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        2015年高考作文練習:既已選擇 就奮勇前行

        2014-10-11 16:26:17冠華作文網

          閱讀下面的材料,根據要求寫一篇文章(60分)。

          幾個學生問哲學家蘇格拉底:“人生是什么?”蘇格拉底把他們帶到一片蘋果樹林,要求大家從樹林的這頭走到那頭,每人挑選一只自己認為最大最好的蘋果,不許走回頭路,不許選擇兩次,在穿過蘋果林的過程中,學生們認真細致地挑選自己認為最好的蘋果,等大家來到蘋果林的另一端,蘇格拉底已經在那里等候傾聽他們的回答了。“老師,讓我們再選擇一次吧。”一個學生請求說,“我剛走進蘋果林時,就發現一個很大很好的蘋果,但我還想找一個更大更好的。當我走果林盡頭時,才發現第一次看到的那個就是最大最好的。”另一個接著說:“我和他恰好相反。我走進果林不久,就摘下一個我認為最大最好的果子,可是,后來我又發現了更好的。所以,我有點后悔。”“老師,讓我們再選擇一次吧!”其他學生也不約而同地請示。蘇格拉底笑了笑,語重心長地說:“孩子們,這就是人生——人生就是一次無法重復的選擇。”

          《既然已選擇就奮勇前行》

          蘇格拉底讓幾個學生在果林中挑選最好的蘋果,但不許走回頭路,不許選兩次,結果大家都沒有拿到自己認為最好的蘋果。蘇格拉底深情地告訴他們說:“人生就是一次無法重復的選擇。”蘇格拉底這番深情的告白,再一次敲響了我們的警鐘:生活中既然選擇了遠方,那就不要后悔,要繼續前進。

          所以,既然這個選擇無法重復和改變,那就忘記悔恨,丟下不甘,無所畏懼的前進,讓這個無法改變的選擇,在你手中綻放出前所未有的光彩。

          “乘風破浪會有時,直掛去帆濟滄海”,在不畏權貴、張揚自我的艱難道路上選擇了前進的李白,終在中國詩壇上筑起一座不朽的豐碑;“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”,鐘愛詩詞歌賦,在前路被封建統治者及小人饞言阻塞的情況下,選擇前進的蘇東坡,也在中國文學史上萬古流芳;“渾欲不勝簪”的杜甫,“長太息以掩涕”的屈原,亦或是“留取丹心照汗青”的文天祥,又何嘗不是如此呢?正如這些大文豪們所說所作所行的一樣,既然悔恨已無濟于事,選擇已無法改變的,那就前進吧,在這選擇中艱難地書寫著燦爛人生。

          因此,事情要像屈大夫那樣,具有“亦余心之所向兮,雖九死其尤未悔”的執著精神。

          英國一位工程師在設計溫澤市政府大樓時,提出用一根柱子支撐全樓的方案。沒想到這一個方案竟引發了很多人對他批評、責備甚至辱罵,大家都認為他是個瘋子。他經受不住這些責罵,曾一度想辭去工程師這一職位。但最終他選擇了堅持和前進,在不知疲憊的努力下,他終于說服了專家使用他的方案。三百年來,溫澤市政府大樓屹立不倒,令世人不住地嘆服。而這位工程師,就是克麗斯托·萊伊恩,一位天賦異稟的工程師。

          試想,若他在自己的選擇面前,一味地后悔與退縮,又怎能有今日之偉績,而成就曠古之奇才呢?軍事梟雄拿破侖,鐵娘子撒切爾夫人,世界球王貝利,民主斗士曼德拉,他們中哪一個不是在選擇后,無怨無悔,在前行中不斷地克服困難,丟棄了對悔恨,無畏的前進;從而鑄就了人生的偉大與輝煌的呢?沒有陳景潤不悔的選擇,哪有數學皇冠明珠的熠熠生輝?沒有諾貝爾選擇對科學的執著精神,哪有人類社會和科技領域的一個個巨大的變革?

          我們的人生未必具有“鐵騎秋風大散關”的雄壯,未必具有“風停凋樹歌萬里”的瀟灑。但我們仍應選擇奮進,只有前方,沒有悔恨,讓我們的人生之旅綻放灼灼華彩!

          汪國真曾說:“既然選擇了地平線,便只顧風雨兼程,留給世界的只能是背影。”

          【修改與點評】

          1.題目“既然已選擇,就奮勇前行”深入挖掘材料,給人一種振奮的斗志。

          2.開篇直接引述材料,切入中心:“生活中既然選擇了遠方,那就不要后悔,要繼續前進。”

          3.正文有特點:一個議論性小段,統帥一大段事例材料,進行論證,然后在進行緊扣中心的總結。再引用大詩人汪國真的詩句,結束全文,照應開頭,深化和升華中心。這樣寫使文章的層次清晰,結構嚴謹,論點與論據、論證過程相得益彰、分明的呈現出來。

        [標簽:高考 高考作文]

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