2014高考全國名校一輪復習作文考題精編(11-20)

    11、江西師大附中

　　閱讀下面的文字，按要求作文。(50分)

　　進入21世紀，科學技術日新月異。一項又一項科技成果給人們的工作與生活帶來了巨大變化。互聯網誕生，世界變成了“地球村”，不出門也能了解世界……醫療方面有CT、核磁共振、各種電子內視鏡，把人體透視得一清二楚……汽車有自動檔，給油、踩剎車，開車變得如此簡單……但互聯網也為監聽、黑客提供著便利；先進的醫療科技并沒有減少醫患糾紛；汽車越來越自動化，公路上交通事故仍然時有發生。

　　針對上述現象(或其中的某一方面)你有何體驗或感悟？自選角度，自定立意，寫一篇700字左右的文章，文體不限。

　　12、寧夏銀川一中2014屆高三

　　閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

　　在英國，小動物們有一個國家叫神密島。神密島里是無邊的大森林，一望無際的綠地，開滿了不知名的小黃花，森林的盡頭是宏偉的大教堂。早晨，一只小兔瑞貝特去上學，很久才能見到一只小動物，森林里安靜得出奇。它遇到了小馬波尼，小兔問：“森林里有大灰狼嗎？”小馬說：“沒見過。”小兔又見到了小狗道哥，小兔問：“森林里有大灰狼嗎？”小狗說：“沒見過。”當小兔走近大教堂時，它放下心來。教堂里有美麗的風琴，還有好吃的小點心呢。瑞貝特心想：“世界上根本就沒有大灰狼。”教堂邊小動物歡蹦亂跳，像過節似的。一個帶頭巾的老婆婆笑咪咪地走過來，手里拿了一根紅紅的胡蘿卜。小兔剛要接過胡蘿卜，突然，看見老婆婆的裙子下面有一條尾巴。小兔笑著說“我吃飽了”就蹦蹦跳跳地跑走了。氣得狼外婆嗷嗷叫……

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　13、貴陽市普通高中

　　閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

　　河流晝夜不息地奔向前方。

　　一條小溪從河流旁邊經過，真誠地對河流說：“請問我可以加入你嗎？”河流搖頭說：“我要奔向大海，沒有時間理會你。”說完，頭也不回地向前奔去了。

　　跑了一段路，前面又有一條小溪從河流旁邊經過，說：“我想加入你，可以嗎？”河流大聲回答：“不行，我要保持本真的自我，你加入我，就改變我的本質了。”說完繼續向前進。

　　跑了很遠的路，又有一條小溪從河流旁邊經過，對河流說：“讓我加入你，行嗎？”河流冷笑道：“我知道你們為什么總想加入我了，因為你們想讓我把你們帶到大海去，我才不會讓你們得逞呢！”

　　河流就這么獨自向前奔去，它拒絕了所有想加入自己的小溪。它心想：我一定能憑著自己的力量，到達大海！然而，在路途中，河流的水逐漸揮發、滲漏，在離大海還很遙遠的地方，它已經完全干涸了——到達大海成了它永遠不可能實現的夢。

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　14、廣東省珠海市

　　閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)

　　《華盛頓郵報》曾做了一次有趣的實驗，請世界上最偉大的音樂家之一，著名小提琴家約夏??貝爾在華盛頓朗方廣場地鐵站里，用一把制造于1713年、價值350萬美元的小提琴先后演奏了6首巴赫的作品。其間1097人經過，只有6個人停了一會兒，約20人給了錢，但多數是邊走邊扔給他，總共收到了32美元，待演出結束時，無人鼓掌、無人理會。可就在兩天前，他在波士頓一家劇院演出，所有門票售罄，而要坐在劇院里聆聽他演奏同樣的那些樂曲，平均得花200美元。

　　最后，實驗者得出的結論是：當世界上最好的音樂家，用世界上最昂貴的樂器來演奏世上最優秀的音樂作品時，如果我們連停留一會兒傾聽都做不到的話，那么，在我們匆匆而過的人生中，我們又錯過了多少珍貴的東西呢？K$s5u

　　要求：自選角度，確定立意，自擬題目，除詩歌外文體不限；不要脫離材料內容及含義的范圍；不少于800字；不得套作，不得抄襲。

　　15、廣東省六校

　　閱讀下面文字，根據要求作文。

　　有人在飛機上發現這樣一個現象：同樣是30歲到40歲年紀的旅客，頭等艙的旅客往往是在看書，公務艙的旅客大多看雜志或用筆記本電腦辦公，經濟艙的旅客則看報紙、看電影、玩游戲和聊天的比較多。

　　在機場，貴賓廳里面的人們大多在閱讀，而普通艙候機區的人全在玩手機。

　　他想，到底是人的位置影響了行為呢？還是行為影響了位置？

　　要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。

　　②不要脫離材料內容及含意的范圍。

　　③不少于800字。

　　④不得套作，不得抄襲。

　　16、四川成都七中

　　閱讀下面一首小詩，按要求作文。

　　在楓葉上，露珠紅紅地閃爍……

　　在荷花上，露珠有著淚滴似的蒼白……

　　全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思，寫一篇作文的開頭部分。

　　要求：有明確的中心論點，適當地、簡要地對中心論點的論證，使用一定的表現手法使開篇有文采。不超過150個字。

　　17、南京市2013—2014年第一學期

　　閱讀下面的材料，按照要求作文。

　　農夫養了一群羊。放牧時，他總是放聲高唱：“我雪白的羊群啊，多么可愛……”可是，他的羊群里有一只黑羊。農夫為此感到遺憾，盤算著要賣掉黑羊：“這樣我的羊群里就都是可愛的白羊了。”一天，在一場暴風雪中，農夫與羊群走散了。當暴風雪停息的時候，漫山遍野銀裝素裹，哪里還有羊群的影子？這時，四處尋找的農夫看到遠處有一個晃動的小黑點，跑過去，果然是那只黑羊！其他的白羊也在那里。

　　要求：①角度自選；②立意自定；③題目自擬；④除詩歌外，文體自選；⑤不少于800字

　　18、唐山一中2013—2014年度第一學期

　　閱讀下面材料，按要求作文

　　在一次追思“文化昆侖”錢鐘書先生的活動中，清華[微博]大學[微博](招生辦)一位老師這樣說：“‘修身齊家治國平天下’前面還有兩句是‘格物致知、誠意正心’，這便是讓我們心有所止，心在焉。錢先生學問做的如此出色，就是因為‘心在焉’”。但是看看我們周圍，看看我們今天這個社會，有多少人則是“心不在焉”……

　　請以“心要在焉”為題，寫一篇議論文，不少于800字。

　　19、安徽省六校

　　常聽人們說：“寧為雞頭，不做鳳尾。”你怎么看？請寫一篇文章表達你的思想。

　　要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息；書寫規范，正確使用標點符號。

　　20、江西省宜春一中、新余一中

　　閱讀下面的材料，寫一篇文章。(50分)

　　2010年，92歲高齡的日本著名教育家大田堯在清華大學給中國教育同行作了一個精彩的演講。他一開頭就講了一個故事：他的一位農民朋友給他切開一個蘋果，指著蘋果核中的種子說，每顆種子都有自己的設計圖，我的工作就是培土、施肥、澆水，使它按照自己的設計圖長成一個優質的蘋果。只施有機肥料，不用化肥、農藥，完全讓種子自由發芽、成長。這樣做，雖然要付出更多的汗水和心血，與市場經濟不相宜，但是長成的蘋果又香又甜。如果施加無機化肥，蘋果雖然長得又快又大，卻不香甜。

　　要求：(1)選好角度，確定立意，不要脫離材料內容及含意的范圍作文。

　　(2)必須寫記敘文或議論文

　　(3)字數不少于700

　　(4)不要套作，不得抄襲。