相關(guān)老師提醒高三生父母：期末站好三班崗
2012-11-29 10:41:37北京考試報文章作者：鄧菡
隨著期中考試的結(jié)束，各中學(xué)相繼召開了高三開學(xué)后的第一次家長會。相關(guān)老師提醒，進入12月后，考生父母要在學(xué)業(yè)上繼續(xù)當(dāng)好孩子的督導(dǎo)師；在2013年高考相關(guān)政策、細則出臺后，要及早消化理解，從前期的信息搜集員過渡到信息參謀角色；同時還要繼續(xù)當(dāng)好后勤保障員。
家長會上，考生的期中考試成績無疑是父母關(guān)注的焦點。一些發(fā)揮不甚理想的考生的父母坐立不安盤算著回去怎么給孩子“念緊箍咒”。“我的英語成績一直比較穩(wěn)定，但這次期中考試前由于突然胃痛，所以成績特別不理想。成績下降也是自然的，但媽媽卻在家長會后表現(xiàn)得特別焦慮，甚至專門找我談話。”高三生小陳對于父母表現(xiàn)出來的憂慮表示無奈。
北京市第二中學(xué)分校心理教師魏興表示，得知孩子成績下降，父母緊張、憂慮是可以理解的，但是一味擔(dān)心解決不了問題。父母要找到孩子成績下滑的根本原因，因勢利導(dǎo)地幫孩子分析問題，調(diào)整狀態(tài)。此外，父母也要提高自己的心理承受能力。父母要明白，最終走入考場的是孩子，現(xiàn)在經(jīng)歷的每次考試對孩子而言都是一次鍛煉，也是一次成熟的機會，完全可以放手讓孩子自己去做。父母沒必要糾結(jié)在一次分數(shù)的升降上，而要以冷靜的心態(tài)接受孩子的真實狀態(tài)，對孩子做一個客觀的分析。憑著在家里和孩子的接觸、了解，父母對孩子現(xiàn)階段的自信心、學(xué)習(xí)能力、潛力、強項、弱項要有理性判斷；對孩子整體狀況進行客觀的定位后，聯(lián)手老師做好孩子的學(xué)業(yè)督導(dǎo)師。
在配合老師完成孩子的學(xué)業(yè)督導(dǎo)工作之余，父母還有兩項常規(guī)工作不容忽視。從9月開學(xué)到11月這段時間，對于大多數(shù)高三生父母來說，是一個從信息搜集員過渡為信息參謀的準(zhǔn)備和適應(yīng)階段。高三生父母最重要的一項任務(wù)是在逐步掌握孩子備考狀況的前提下，有針對性地搜集與孩子相關(guān)的各類資訊。熟悉當(dāng)年高考政策，收集目標(biāo)高校招考、錄取信息等，需要父母花心思、時間、精力去學(xué)習(xí)、研究。這些工作不是加班熬夜、一朝一夕能完成的。平時細水長流地花功夫搜集、整理信息，填報志愿時才能有的放矢。此外，做好孩子的后勤保障員，是高三生父母在一年中都需要堅持的常規(guī)工作。北京市第一六六中學(xué)醫(yī)務(wù)室老師王育芳表示，現(xiàn)在正值冬季，空氣干燥，高三生學(xué)習(xí)緊張、壓力大，容易上火、感冒。因此父母要格外費心，不用每天大魚大肉地給孩子進補，要結(jié)合天氣變化，根據(jù)孩子的身體狀況安排好孩子的飲食起居。
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