盤點近幾年在高考語言運用中出現的15種新題型(2)

　　五、短信和贈言：

　　主要特點：作為向某一對象表達情感的特殊方式，短信和贈言都力求主題突出，感情真摯，語言簡潔，大方得體，富有文采。

　　【例】假如今天是母親節，請擬一則短信表達你對母親的感謝和祝福，字數在50－70字之間。

　　參考答案：偉大的是媽媽平凡的是我，慈祥的是媽媽調皮的是我，交手機費的是媽媽發短信的是我。哈哈，媽媽真好！祝媽媽母親節快樂！云朵,沒有母親的愛潔白；花朵,沒有母親的愛燦爛；天,沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛厚重；太陽,沒有母親的愛溫暖；節日快樂!

　　【練習】

　　16、下面是一則短信，請根據語境補寫完整。

　　藍藍的天里有悠悠的白云，悠悠的白云擁裹著圓圓的月，圓圓的月里有淡淡的詩，祝你中秋快樂！

　　17、高中畢業在即，同窗三年的學友常用“贈言”表達彼此的情感。請根據下列“情境”各寫一條贈言。要求：適當使用修辭手法；每條不超過30個字；不得出現校名、人名。

　　⑴給曾在你困難時真誠幫助過你的同學。

　　答：

　　⑵給曾被你無意傷害因而你一直心懷愧疚的同學。

　　答：

　　18、高三畢業在即，班上要舉辦一場畢業晚會。請從下面的歌曲名稱中任選一個加以闡發，來發表你的畢業感言，80字左右。

　　①《敢問路在何方》②《陽光總在風雨后》③《永遠的朋友》④《光陰的故事》

　　六、新聞短評：

　　特點：新聞短評是針對有關新聞報道或社會現實生活中新出現的某一方面的現象、問題而發表的評論。主要特點是：立足于新聞報道或有關新聞事件；結構短小輕快；落筆求實，立意求虛；語言生動活潑。

　　19、閱讀下面文字，然后回答問題。

　　“兩會”期間，全國政協委員潘慶林提出，建議全國用10年時間，分批廢除簡體漢字，恢復使用繁體字。潘慶林的“廢簡復繁”提議，可謂一石激起千層浪，網絡上立場鮮明的兩大陣營爭得不可開交。

　　對此，請分別從贊成者與質疑者的角度談談你的看法。要求：贊成者要言之成理，使用陳述句；質疑者要針對贊成者的話表述．使用反問句。(每處不超過38字)

　　贊成者：

　　質疑者：

　　20、（2010年湖南卷）下面是選自《光明日報》的4條消息的標題，請在分析標題所報道的事實之間內在聯系的基礎上，寫一則100字左右的新聞短評。(6分)

　　外交部發言人：

　　谷歌若撤出不會影響中國的投資環境

　　澳聯邦通訊部長表示：

　　網絡不能獨立于法律之外

　　瑞士堅決嚴打(網絡)“黃毒”信息

　　互聯網凝聚慈善力量網民掀起抗旱捐助高潮

　　七、拆拼漢字：

　　21、（2010年浙江卷）余光中先生說：一個方塊字是一個天地，美麗的中文不老。許多漢字自身的構成就能詮釋含義、激發聯想。請仿照示例拆拼漢字，并用富有文采的語言描述它。要求：至少運用一種修辭方法。

　　【例1】墨：大地滋養出一個黑色的精靈，在古樸的宣紙上翩翩起舞。

　　【例2】鴻：江邊盤旋的那只孤獨的鳥啊，每一聲哀鳴都在訴說游子的心曲。

　　【例3】塵：小小的土粒，組成了大千世界，在滾滾紅塵中不斷上演著塵緣交織的人生戲劇。

　　【例4】舒：舍我即為大智慧，無欲則剛，無求則福，心底無私則天地更寬。

　　（1）信：

　　（2）財：

　　（3）評：

　　八、撰寫海報：

　　22、（2010年浙江卷）某校學生會為使更多的同學體驗“低碳”生活，接受“低碳”理念，決定組織同學參觀世博園“零碳館”。請根據所提供的材料，擬寫一份海報。要求：只寫海報的宣傳鼓動內容；語言表達簡明流暢，生動得體。(100字左右)

　　“零碳館”利用陽光和導熱材料采暖、黃浦江水控溫、廢木頭發電，完全摒除了煤、石油等不可再生能源。

　　利用溫壓和風壓，“零碳館”能保持建筑內部空氣流通，環境舒爽。墻體表面附著的特殊熒光涂料能將吸收的太陽能在夜間轉換為熒光釋放，使展館成為“會發光的房子”。

　　游客在“零碳餐廳”看到的餐具都是由前晚多余的有機餅干處理而成，使用后將會用于發電和發熱，最終剩余品又再加工成生物肥，真正實現變廢為寶……這些創意試圖讓游客在日常生活體驗中，逐漸養成“零碳”的新生活態度。

　　最特別的是，游客將在“零碳館”領取專屬的“二氧化碳身份碼”，然后在”大富翁碳冊游戲”中回答50個互動問題，這些問題涉及每個人的出行方式、里程數，使用的燃氣種類，每月的水電煤費用等，最后游客將得到一張電腦計算出的”碳診斷書”，記錄個人一年的“碳排放總量”。

　　答：