2011年高考英語復習：四大板塊按部就班

　　一、聽力

　　對于聽力而言，語音、場景詞匯和解題方法都是至關重要的。同學們可以總結一下類似郵局場景，購物場景中經常出現(xiàn)的單詞，做到能熟練認知快速反應。故事題的聽力一定要注意文章的邏輯，通過but，however，luckily這樣的詞語聽出原文真正想要表達的意思。另外，高考聽力是在下午三點開始的，建議在考前要將自己的聽力興奮度調整到與考試時間一致。

　　二、語法詞匯

　　做語法詞匯題，明確題目考察的知識點、抓住解題線索是關鍵。“考什么”往往可以從選項中看出來，而破題線索通常來源于題干。

　　以語法考試中的大熱門“非謂語”和“從句”為例。一般而言，語法部分的選擇題中，非謂語的考察可占三至四題，定語從句一題，名詞性從句一題，狀語從句一題；考試之前除了要將各種“從句”和“非謂語”的定義掌握清楚，還應該擁有縝密的解題思路。非謂語的重點是要掌握非謂語和被修飾名詞之間的主動被動關系、相對于句中動詞的先后關系（多見于非謂語做定語和狀語的情況），感官動詞和使役動詞與非謂語的搭配（多見于非謂語做賓補的情況），以及非謂語現(xiàn)在分詞表主動進行、過去分詞表被動完成、不定式表將來的本質。可結合“先選項后題干”的方法，即先看選項，后看句子，通過選項知道題目究竟考查的是定語從句，名詞性從句，狀語從句，還是非謂語。

　　根據(jù)我們的統(tǒng)計，上海高考十年試卷中出現(xiàn)的單詞量接近4900個。但建議大家應該把重點放在真題經常出現(xiàn)的不到1000個高頻詞匯上。可以把歷年的高考真題拿出來，看聽力原文、，閱讀素材，總結出現(xiàn)頻率高，自己卻不熟悉的單詞作為沖刺階段的攻堅。

　　三、閱讀完型

　　對于閱讀題，臨考時一定要記住：重點精讀關鍵詞定位處，也就是出現(xiàn)重要考點比較多之處，比如：轉折、比較、下結論或總結性的語言處，其他細節(jié)性的信息可略讀，因為干擾項往往來自這些地方，精讀后反而會增加干擾選項的迷惑度。閱讀題目的一般正確選項應該是對原文的精確改寫，應該符合兩點特征：形式對應和語義對應，比如原文中出現(xiàn)比較，那么正確選項中也應該對應出現(xiàn)相應形式，同時語義應該是原文的同義替換，也就是相同的意思換了一種表達方式。需要注意的是選項和原文高度相似甚至照抄原文的情況下一定慎重選擇。

　　對于完形填空，一定要注意“上下文之間的邏輯關聯(lián)”，注意and,but,although等路標詞，一定要選擇跟原文上下處相吻合照應的選項，切勿依據(jù)自己的思維思考問題。抓住結構、語義及邏輯三條線索，推斷和預測選項。

　　問答閱讀是今年的新題型，作為第一年出題，多數(shù)題目可以直接定位或者適當轉化詞形得到相同句義即可解題，因此建議一定要留出一定時間對答新題型。

　　四、翻譯寫作

　　翻譯這一部分建議大家在考前這幾天里要保證每天5-10句翻譯練習，另外留心翻譯題中的動詞部分，把該動詞的用法記憶清楚。注意單詞的拼寫、冠詞的使用、主謂的一致性、信息是否漏譯以及標點的正確使用等這些瑣碎但卻至關重要的問題。

　　寫作部分是最需要付諸時間和經歷的部分，也是最容易短期臨考出效果的部分。建議一定要注意總結一些考試常用的詞匯句型結構，像過渡關聯(lián)詞匯等，如：promote；benefit；makeitpossible等。建議考生臨考時不要急于動筆，先認真審題；寫作過程中要注意字句精練、簡潔，也可通過使用非謂語動詞，各種從句、短語、巧妙的單詞用法來體現(xiàn)對英語句法、詞法的掌握程度，獲得高分。對于今年一模二模卷中出現(xiàn)頻率較高的文體，尤其是綜合類型的文章的框架結構要進行把握，比如理由型和建議型結合的文體、圖表文和理由型結合的文體等。同時對于這些文體中出現(xiàn)頻率比較高的詞匯句型套路模版要熟記于心。