小語種報考指南：如何合理的選報小語種專業？

　　小語種報考一直受到廣大考生和家長的關注。本文作者結合高校招生工作經驗，對有關招生政策進行了解讀，希望能對有志報考小語種專業的考生有所指導。

　　近年來，小語種提前招生錄取方式受到越來越多考生和家長的關注。小語種也叫非通用語，一般是指除英語以外的外語語種，包括德語、法語、西班牙語、意大利語、越南語等。

　　我國加入WTO之后，與世界各國的聯系日益緊密，國家駐外機構、國家機關、企業和外資外企對小語種人才的需求也明顯增加，小語種人才的就業前景普遍看好。據招生院校統計，近幾年小語種專業就業率幾乎是100％，特別是2008年奧運會的日益臨近和上海世博會的申辦成功，更提升了對小語種專業的關注度。由此，對考生也提出了這樣一個問題：如何合理地選報小語種專業？

　　選擇專業要結合興趣

　　專業選擇，從某種意義上講，是一個人職業規劃的起點。因此在選擇小語種專業時，首先應該從未來職業發展的角度考慮，尤其要結合自己的興趣愛好、性格特點，看看自己喜歡學什么、適合學什么樣的專業。

　　凡是學習小語種專業的學生，都必須選修第二外語。本科畢業時，絕大多數學生的英語都能達到四級水平，有的甚至通過六級。有的學生為了加重就業的砝碼，還會學習第三外語或者法律、經貿等專業知識。由此可見，選擇報考小語種專業，意味著將開始一段非常辛苦的大學生活。從某種程度上說，語言學習的過程也是十分枯燥和艱辛的，特別是某些小語種的發音十分特別，需要付出較多的時間練習，記憶、背誦、閱讀大量的詞匯、語句和文章。能否學有所成，還有一個重要的因素是看本人是否具備學習語言的天賦。

　　判斷是否具備學習語言的天賦時，可以從平時生活中的語言模仿能力、對語言的記憶能力等方面進行小小的測試：比如，當別人說一段你聽不懂的地方話時，能否在較短的時間內惟妙惟肖地模仿出來。如果語言天賦強，就不僅能模仿，還能較快地從中找到這種方言的發音規律或方法。

　　報考時特殊要求要認清

　　限于師資力量和語言教學的特點，開設小語種專業的高校一般采用單獨編制20人的小班進行教學。各高校小語種專業每年招生人數都不多，一個語種一般是十至二十人左右。所以大部分高校在招生時都有一定的限制條件，這些考生也要認識清楚。

　　首先，部分高校小語種不是面向全國進行招生的，有的只是選擇部分省市招生，但是每年都會有一些變化和調整。比如，2007年外交學院只在吉林、浙江等10個省市進行招生。

　　其次，部分高校小語種招生不接受個人報名。一般高校會規定一個省的幾所省重點或者示范性高中具備推薦學生的資格。高校在制定推薦原則時，一般是讓生源高中通過一定選拔程序后擇優推薦；還有的高校則嚴格限制推薦的男女生數量，這就是通常人們說的確定省、中學、語種和男女生比例。比如，2007年四川外國語學院、西安外國語大學等高校的招生簡章中，就明確規定了只有指定重點中學的應屆畢業生才具有報名資格，而且要統一由中學填寫推薦表進行推薦。

　　第三，一般高校要求報考的學生中學階段所學語種是英語。但是也有例外，2007年山東大學也招收一部分日語考生。

　　除此之外，還有一些細節要求考生注意。即使被提前招生的學校錄取后也要參加高考報名，以便高校和省招辦按照學生的報考信息辦理錄取手續，但不需要參加高考。有的學校，比如對外經濟貿易大學等高校還規定，小語種提前招生的學生入學后不得轉入其他專業。

　　另外，各高校的小語種也不是每年都招生。比如對外經濟貿易大學的越南語是每四年才招生一次。所以，考生在選報小語種專業時，一定要仔細閱讀各高校公布的招生簡章。

　　學小語種不是上大學的捷徑

　　有些學生和家長認為，小語種考試是高校自己命題，題目應該比高考簡單，通過測試就可以順利上大學。其實不然，小語種招生是高校選拔培養特殊語言人才的途徑，在選拔難度上絲毫不亞于高考，相反要比高考更為嚴格。如前面介紹的，只能是重點中學的優秀學生才可能獲得推薦資格。考核的方式既有筆試，也有面試。可以說，小語種招生比高考更能綜合反映一個考生的整體素質。能被高校錄取的小語種考生從平時的學習成績看，幾乎全部都可以通過高考。

　　學生參加小語種招生，還要到高校參加考試，因此要付出一定的精力和財力。所以要綜合衡量自己的實力，不要存有僥幸心理，而要理智、冷靜地選擇報考。