高二歷史教案：戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴
來源：高考網(wǎng) 2009-11-21 23:34:55
教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：戰(zhàn)國時(shí)期儒家、墨家、道家、法家、兵家等諸子百家的代表人物及其主要思想；春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴局面形成的重要意義及各家學(xué)派對后世的影響。
2、過程與方法：學(xué)生預(yù)習(xí)查閱百家爭鳴各學(xué)派代表人物生平、事跡和主要思想。課堂上進(jìn)行匯報(bào)展示，進(jìn)而培養(yǎng)綜合分析與比較、合作研究問題的能力。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過對戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國古代思想文化的輝煌燦爛以及思想文化在爭鳴和碰撞中不斷發(fā)展的規(guī)律。
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