高二第一學期期中考試政治試卷2

　　高二第一學期期中考試政治試卷2

　　(時間   90分鐘   滿分100分)

　　一  單項選擇題(單選,每題2分共50分)

　　1．世界觀和方法論的關系是（　　　）

　　A．世界觀和方法論相互決定                 B．方法論決定世界觀，世界觀體現方法論

　　C．世界觀決定方法論，方法論體現世界觀     D．世界觀和方法論相互影響，相互決定

　　2．下列說法正確反映思維和存在的關系的是（   　 ）

　　A．眼開則花明，眼閉則花寂            B．"形存而神存，形謝則神滅"

　　C．神靈天意決定著社會的變化          D．"物是觀念的集合"

　　3．馬克思主義哲學的直接理論來源是（  　　 ）

　　A．黑格爾的辯證法和費爾巴哈的唯物主義          B．李嘉圖為代表的古典經濟學

　　C．康德的《自然史和天體論》              D．圣西門．傅立葉．歐文的空想社會主義

　　4、我國歷史上有許多關于月亮的傳說，如"嫦娥奔月"，有許多關于月亮的名言佳句，如"露是今夜白，月是故鄉明。"而動物只能在月光下從事它們的本能活動。這說明  (    )

　　A、人的意識是從動物的心理發展而來的

　　B、意識活動是人類特有的，它和動物的心理有本質區別

　　C、人能反映事物，而動物則不能

　　D、一切物質都具有反應特性

　　5、"露從今夜白，月是故鄉明"是杜甫《月夜憶舍弟》中的名句。詩人感到"月是故鄉明"，這表明

　　A、詩人的感受完全是主觀的，不具有任何客觀基礎

　　B、詩句反映的是人的心理感受，而非認識對象的客觀狀況

　　C、審美活動不遵循認識的一般規律D、并不是所有的認識都是由客觀存在決定的                  6、《壇經》記載，時風吹幡動，一僧曰風動，一僧曰幡動，議論不一。慧能進曰："不是風動，不是幡動，仁者心動。"慧能的這一觀點

　　A、離開了運動談物質的形而上學觀點

　　B、離開了物質談運動的唯心主義觀點

　　C、離開了意識談物質的不可知論觀點

　　D、離開物質談意識的精神萬能論觀點

　　7．"真理是時間的女兒，不是權威的女兒。"這句名言是指

　　A.真理與權威是相互排斥的              B.真理要靠歷史和實踐來檢驗

　　C.真理與權威是相互依存的              D.只有服從真理才能具有權威

　　8．說法與"戶樞不蠢 , 流水不腐"相一致的是

　　A.閉門造車                            B.杞人憂天

　　C.城門失火，殃及池魚                  D.滄海桑田，斗轉星移

　　9．醫學科學證明，如果人的大腦皮層受損，就會喪失思維能力，沒有意識，這說明

　　A.人腦是意識的源泉　             　   B.人腦是意識的物質器官

　　C.人腦健康自然會有正確的意識　        D.意識是外界事物的正確反映

　　10．電視作為一個發展中的新興產業，隨著我國居民對數字電視的巨大需求，會帶來很大的商機。專家們預測，可能有上千億美元的市場。這體現的哲理是

　　A.任何事物之間都是相互聯系的         B.事物之間存在著相互影響相互制約的關系

　　C.精神產品離不開物質載體             D.消費對生產具有反作用

　　11．唯物辯證法要求我們必須用發展的觀點看問題，必須正確理解發展的實質。發展的實質的是

　　A.事物根本性質的變化　　　           B.宇宙間一切事物的變化的過程

　　C.認識在實踐基礎上的深化和擴展       D.事物的前進和上升，新事物代替舊事物

　　12．俗話說："花在樹則生，離樹則死。"這一俗語的哲學寓意是

　　A.矛盾普遍性離不開特殊性           B.事物的部分離開不開整體

　　C.意識依賴于物質而存在             D.事物的量變會引起質變

　　13．黑格爾說："量的進展看起來并不改變什么，而只是增加和減少；但是后來卻過渡到了反面去。"這主要說明

　　A．量變和質變無本質區別            B．量變達到一定程度必然引起質變

　　C．質變是量變的必要準備             D．質變和量變是互為前提和基礎的

　　14．瓦斯作為威脅煤礦安全的"第一殺手"，令人不寒而栗。山西晉城煤業集團經過多年努力變害為寶，不僅降低了煤礦中瓦斯的含量，還將抽取出的瓦斯加以利用，使它成為清潔、方便的能源。這表明

　　A.矛盾雙方在一定條件下相互轉化       B.矛盾是事物變化發展的源泉

　　C.矛盾的雙方相互排斥相互對立       D.意識對事物的發展起積極的促進作用

　　15．下列觀點能夠體現抓重點，集中力量解決主要矛盾的有

　　①頭痛醫頭、腳痛醫腳                 ②以經濟建設為中心

　　③好鋼用在刀刃上                     ④射人先射馬，擒賊先擒王

　　A.①②③          B.②③④            C.①②④          D.①③④

　　16．《三國演義》寫盡了十八般兵器，但沒有寫到手槍；《封神榜》寫盡商紂宮廷的奢華，卻沒有提到互聯網、高爾夫。這是因為

　　A．意識活動沒有主動創造性    B．人們的意識無法反映未來

　　C．意識的內容來自客觀存在    D．人的意識無法把握事物的本質

　　17．近幾十年來，人們在做了大量的工作之后，對人類能否征服癌癥這個問題的回答越來越肯定了，哈佛大學公共衛生學院癌癥生物系主任馬克思·艾塞克斯預測：大約再過五十年到一百年，人類將擺脫癌癥這個惡魔。這表明

　　A．意識活動依賴于人體的生理過程

　　B．人們的意識活動欠缺計劃性和目的性

　　C．世界上只有尚未認識之物，而沒有不可認識之物

　　D．人類的認識能力過于有限

　　18．有專家認為東北老工業基地的振興應走先解決吃飯問題再談大發展的"反彈琵琶"道路。東北大開發的最大障礙不在資源、資本和技術，而在于人們的思想觀念還有待進一步解放。這是因為                                             （     ）

　　A．事物是普遍聯系的                B．實踐是認識的基礎

　　C．事物的矛盾是可以相互轉化的    D．意識對物質具有反作用

　　"世外桃源該多好，無奈風波添煩惱，只緣矛盾來捉弄，它是庸人愛自擾。"讀詩回答19題。

　　19．從哲學上看，此詩的錯誤在于（    ）

　　A．承認了矛盾的普遍存在    B．看到了現實生活中處處有矛盾，時時有矛盾

　　C．幻想沒有予盾，否認了矛盾的普遍性和客觀性   D．肯定了矛盾的客觀性

　　20．"集腋成裘，聚沙成塔"與"騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍"共同蘊涵的哲理是（ ）

　　A．抓住時機，促成質變                B．要重視量的積累

　　c．量變是漸進的、不顯著的變化        D．要重視事物的質變

　　21．歌德的一首小詩："少年，我愛你的美貌；壯年，我愛你的言談；老年，我愛你的德行。"這首詩蘊涵的哲理是（ ）

　　A．不同事物有不同的矛盾            B．事物矛盾的兩個方面各有特點

　　C．矛盾的普遍性與特殊性是統一的    D．同一事物在發展的不同階段有不同特點

　　22．右圖是2006年2月我國公布的月球探測工程標志。該標志的

　　創作者用韻味十足的書法線條和帶有一定象形意味的腳丫，組合成篆書"月"字，暗寓龍的傳人登月的夢想。從哲學上看，這一標志的出現說明（   ）

　　① 人為事物的聯系是主觀臆造的 ②來源于藝術家的創意

　　③是意識能動性的體現  ④人為聯系具有客觀性

　　A．①③    B．②③  C．②④   D．③④

　　23．頭孢曲松納是一種常見的抗生素，臨床應用十分廣泛。但是，如果把它和某些藥物一起服用，就會導致藥效減弱、副作用增強，對人體造成損害。這種現象在醫學上稱為配伍禁忌。在沒有發現這個問題的時候，曾出現病人服用該藥物致死的案例。衛生主管部門在調查研究的基礎上，并沒有禁止使用這種藥物，而是要求在藥品使用說明書中寫明配伍禁忌的有關情況。對一種藥物及其配伍禁忌的認識，體現出認識：（ ）

　　①是一個永遠不能達到真理的過程    ②是一個追求終極真理的過程

　　③是一個永無止境的無限發展的過程  ④是一個包含矛盾的辯證發展過程

　　A．①②            B．②③            C．③④              D．①④

　　24、我國現階段堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，發展非公有制經濟不會改變我國的社會主義性質，這是因為 （ ）

　　A 公有制經濟是主要矛盾，非公有制經濟是次要矛盾 B 矛盾的主要方面是占主體地位的公有制經濟 C 非公有制經濟是矛盾的次要方面 D事物的性質是由矛盾的主次方面共同決定的

　　25．各種類別、品種的水果雖然各有自己的特點，但又都含有果酸、糖類等水果共存的成分，都有水份、味甜等水果共同的特征，如果離開了這些共同的性質的特征，它也就沒有"資格"稱為水果了。這說明（ ）

　　①．世界上的任何事物不但包含矛盾的特殊性，而且包含普遍性②．不包含普遍性的特殊性是沒有的　③．特殊性離不開普遍性　④．普遍性存在于特殊性之中

　　A①②③④    B     ①②③   C②③④           D①③④

　　農場中學文科期中考試答題卡

　　班級         姓名          分數

　　一、單項選擇題(50分)

　　題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

　　答案

　　題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

　　答案

　　二.非選擇題(共四題,26題10分,27題8分,28題14分,29題18分)

　　26．某鄉政府根據縣有關部門的意見，要將該鄉各村的部分跟耕地和果園挖成養殖水產的魚塘，以增加水產養殖，但大多數村的農民反對這樣做。他們認為，該鄉離市區近，蔬菜、柑桔銷路好，又有種植蔬菜和柑桔的經驗。鄉政府通過進一步論證后，決定根據該鄉的具體情況加強對農民培育蔬菜的技術指導，并指導農民對橘園進行"三荒一改"，從而使農民種菜植橘經濟效益可觀。

　　上述材料包含了辨證唯物論的什么哲理？（10分）

　　27.《人民日報》曾載文指出，建設社會主義新農村關系到我國社會主義現代化建設的全局，沒有農村的小康就沒有全國的小康，沒有農村的現代化就沒有整個國家的現代化。農民是建設社會主義新農村的主要力量，要引導農民，扶持農民，充分發揮廣大農民群眾的建設新農村的積極性、主動性和創造性。

　　運用整體和部分關系的知識簡要說明，建設新農村對我國實現社會主義現代化的重要性。（8）

　　28.教育部根據社會發展的變化，公布新的中小學生行為規范守則。中小學生生活、學習環境較相似，對學生行為要求有一致性，因此原來的中小學生守則合二為一，成為《中小學生守則》，有利于堅持對中小學教育的一致性和連續性。對中小學生針對其特點，有不同要求，比如要求小學生"注意安全，防火，不做有危險游戲"，對中學生要求"不吸煙、不濫用藥物，拒絕毒品"。

　　請分析教育部制定《中小學生守則》體現了唯物辯證法哪些哲理？（14分）

　　29、經過20多年的改革和發展，我國農業和農村經濟的發展實現了

　　歷史性的跨越，中國人民終于擺脫了農產品長期短缺的困擾，圓了溫飽夢。這是一個了不起的成就。但是事物總是在矛盾中發展的，現階段農業發展又面臨著庫存增加、農產品增收緩慢的新問題，這一新問題與過去農產品短缺的問題有著本質的區別。從根本上解決這些問題，必須對農業和農村經濟結構進行戰略性調整，把農業和農村經濟發展真正轉到以質量和效益為中心的軌道上來，努力增加農民收入。這是現階段農業和農村經濟發展的根本出路，也是當前和今后一個時期農業和農村工作的中心任務。

　　請回答上述這段論述是如何運用矛盾分析方法的。(18分)

　　07-08政治第二學期期中考試參考答案

　　1-5CBABB 6-10 BBDBB 11-15   DBBAB 16-20

　　CCDCB 21-25   DDCBA

　　26①該鄉政府具體分析了該鄉的實際情況，即離市區近，蔬菜、柑橘銷路好，又有種植經驗，對農民加強種植技術指導和服務。這是物質決定意識，一切從實際出發的體現。（5分）

　　②該鄉正確決策并對農民進行技術指導，使農民種菜植橘取得客觀經濟效益。這是意識對物質反作用、正確意識對事物發展的指導作用的體現。（5分）

　　27①整體和部分相互聯系，整體由部分構成，部分的功能及其變化會影響整體的功能,特別是關鍵部分功能及其變化對整體的功能起決定作用。這就要求我們要重視部分的作用，搞好局部，用局部的發展推動整體的發展。（4分）②農村是整個國家的重要組成部分，當前我國城鄉發展存在較大差距，建設新農村，提高農村經濟社會發展水平，會極大推動我國社會主義現代化建設。 (4分)

　　28答案

　　（1）根據社會變化發展要求，修訂《中小學生守則》說明事物是變化發展的，堅持變化發展的觀點看問題。（3分）

　　（2）人的成長過程中，小學階段、中學階段有前后相繼的聯系，將原來小學生、中學生合二為一，堅持了聯系的觀點看問題。（3分）

　　（3）矛盾普遍性與特殊性相互聯結。對中小學生要求共同之處，也有具體不同要求，體現了這一點。（4分）

　　（4）對中小學生針對其特點所作不同要求體現了具體問題具體分析。（4分）

　　29答：①運用一分為二的觀點分析我國的農業和農村經濟。(2分)我國農業和農村經濟既取得了解決溫飽這一了不起的成就，又面臨庫存增加、農民增收緩慢的新問題。同時，經過20多年的改革與發展，短缺轉化為過剩，這一分析是一分為二觀點的運用。（4分）

　　②矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點,堅持具體問題具體分析。(2分)我國農業不同發展階段的矛盾各有其特點，解決的方法也不同。解決現階段農業發展中的矛盾，必須對農業和農村經濟結構進行戰略性調整，把農業和農村經濟發展真正轉到以質量為中心的軌道上來，努力增加農民收入。（4分）

　　③善于把握重點和主流，堅持兩點論和重點論的統一。(2分)分析我國農業和農村經濟時，既充分肯定了成就，又指出了所面臨的新問題，這樣就抓住了發展這一本質及主流；同時還指出了當前和今后一個時期農業和農村工作的中心任務，這樣就抓住了我國農業和農村經濟發展的主要矛盾，做到了兩點論和重點論的統一。（4分）