[考點縱橫]語文備考建議六步驟安排溫書迎高考

　　語文備考建議六步驟安排溫書迎高考

　　今天已經進入今年高考的最后兩周倒計時，對高三學子來說，已經到了臨考沖刺的階段。如何利用這段溫書假的時間鞏固知識，做最后的沖刺，達到事半功倍的效果？如何應對今年新高考出現的選做題，在考試中避免不必要的失分？本報特邀來自福州一中、福州三中、福建師大附中等校各學科教學經驗豐富的高三老師和教研員，為即將走進考場的高考學子們歸納高考沖刺備考策略和臨考技巧。

　　推薦：高考語文備考提高成績要看作文素材要新鮮

　　語文

　　薛章輝福建師大附中語文高級教師，原語文教研組長，福州市高中語文中心組顧問

　　考場策略七類題型各有注意要點

　　拿到試卷后，不妨先花幾分鐘瀏覽試題，看清題目要求，合理安排答題時間，遵循先易后難的原則。通常來說，一道題的分值是多少，答題也相應安排多少時間。考場上要注意以下幾類題型：

　　1.古詩文默寫題：謹防寫錯別字，否則不得分。這是四選三的考題，不要全部作答。

　　2.文言文閱讀題：抓住中心與考題要求，不必拘泥于與考題無關的疑難句子。翻譯時要注意補足主語、賓語等省略成分，譯好文中關鍵詞語，留意詞類活用與通假字的問題。

　　3.詩歌鑒賞題：注意作者的流派以及題目所給的注解，注解中往往包含答題信息。答題時注意詩歌基調、內容主旨、藝術表現手法、修辭手法和“煉字”（即詩眼）。

　　4.文學名著題：客觀題主要是排錯題，答題時注意兩個常見的錯（人物、事件），可能還有時間錯。二選一的簡答題要挑選最有把握的解答，答案字數在100字左右，注意展開內容，不要因字數不夠而被扣分。

　　5.現代文閱讀題：關鍵是讀懂題目，注意文體特點和文本內容。對于社科類文章，答題時先進行對應閱讀，看選項和文本是否一致，有沒有前后矛盾、概念轉移、無中生有、以偏概全、因果倒置等；簡答題一定要根據文本中心來作答，即使是探究性的題目，也不能漫無邊際地回答。

　　文學類（散文、小說）和實用類（新聞、人物傳記）文章的閱讀關鍵在于理解文本的中心、文句的含義，細心閱讀上下文、前后句的意思。二選一的試題，其難度和區(qū)分度是一樣的，因此可以根據自己擅長的領域，選一道題作答。

　　6.語言類、探究性試題：考生在談看法時切忌模棱兩可，標準的行文應該是：“我贊成……理由是……”

　　7.作文：首先要擬定文體，文體不清可能直接進入三類卷。寫作時，要注意議論文的事例要典型精要，散文要有中心思想，夾敘夾議，所引用的材料要新穎。整篇文章要內容飽滿、段落分明、條理清晰，切忌不分段或者是三段論。同時要盡量避免錯別字，不出現與作文無關的內容，保持卷面整潔，寫作前先打腹稿，不即興涂改。文章字數要符合要求，否則作文成績相當于降一個檔次。對于作文題，考生可先拿50分基礎分，再奪20分發(fā)展分。

　　復習建議關心熱點，積累素材

　　溫書假期間，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)查缺補漏，背誦等送分題不能丟分。文言實詞部分，要把一詞多義重新復習一遍。臨考階段，要靜下心來關注一些社會熱點，多看時評、短小的美文和有哲理的文章，積累寫作素材，多做些作文切入點的訓練。