5.2 自然地理環境的差異性(兩課時教學設計）
來源：高考網 2009-08-19 15:05:18
自然地理環境的差異性
【教學目標】
一、知識目標
1．理解自然地理環境差異性的含義和空間尺度
2．了解自然帶的概念、類型和分布
3．理解陸地環境的地域分異規律。
二、能力目標
1．通過比較不同自然帶的景觀圖，理解自然地理環境的差異性和整體性；
2．通過日常生活實例和案例探究、資料閱讀等方法增加感性認識，為理解地域分異規律奠定基礎。
3．通過閱讀世界陸地自然帶的分布圖，熟悉主要的陸地自然帶及其分布
三、德育目標
結合差異性的學習，理解特殊性與普遍性的關系，樹立具體問題具體分析和因地制宜的正確觀念。
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