第二節人口的合理容量
來源:高考網 2009-08-11 17:00:46
第二節人口的合理容量
從容說課
世界"人口爆炸"性增長與自然界提供的生活資料的增長不協調,因此,在特定的時期和一定的科技發展水平下,過快的人口增長對環境、資源都會帶來相當大的壓力,對人類發展也是有害的。目前,只有地球環境適合人類生存,而地球的空間和資源是有限的,面對人口快速增長的事實,人們必然關注人口增長與環境承載力的問題,從而提出了環境人口容量的概念。
分析環境人口容量,應針對具體的時期,明確資源、科技水平、生活水平是制約環境人口容量的主要因素。研究某一國家或地區的環境人口容量,要以該國或該地區所能利用的資源和技術為依據。人口容量是環境承載力與社會經濟發展相結合的產物,它具有三個特點:臨界性、相對性、警戒性。人口合理容量則是在環境承載力范圍之內,人口、資源、環境處于可持續發展下的一個地區所能容納的人口數量。一般來說,一個國家或地區的人口數量要小于環境人口容量。
我國人口承載量最高可達16億左右,但目前人口與資源的矛盾已十分突出,特別是人口與淡水、人口與耕地的矛盾更加突出。要使學生正確地認識我國的環境人口容量,正視我國人口與環境的嚴峻現實,深刻理解實施計劃生育和環境保護的重大意義,樹立正確的人口觀、資源觀和環境觀。
教學重點
1.人類社會經濟發展與各種自然資源之間的關系。?
2.地球及我國的人口合理容量的估計。?
3.環境承載力、環境人口容量及其特點。
教學難點
1.環境的限制性。?
2.人口合理容量的估計。
教具準備
多媒體課件、有關圖片、表格。
課時安排
1課時
下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=146785
相關推薦
高考院校庫(挑大學·選專業,一步到位!)
高校分數線
專業分數線
- 日期查詢