光能的捕獲和利用教案
來源:高考網整理 2009-08-02 15:21:32
1.光合作用的發(fā)現(xiàn)過程;
2.使學生了解葉綠體的結構以及其中的光合色素的種類和作用,并理解其中的色素與光合作用的關系;
3.理解光合作用的光反應和暗反應的基本過程和相互關系;
4.理解光合作用的生理意義以及在生物界中和對人類生產生活的意義.
1.讓學生初步學會提取、分離葉綠體中色素的方法和技能;
2.通過引導學生分析光反應和暗反應的過程,概括物質和能量轉化的本質,培養(yǎng)學生分析概括的能力。
3.分析環(huán)境因素對光合作用的速率的影響,能繪制出各種環(huán)境因素與光合作用的坐標圖像,培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力。
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