南京老師解讀2007年高中學業水平測試要點
2007-02-14 16:13:25揚子晚報
作為2008高考重要組成部分的2007年普通高中學業水平測試將于今年4月8日進行，這也是我省首次進行學業水平測試。到底怎么考，難度如何，倍受關注。昨天，江蘇省教育考試院正式公布了2007年普通高中學業水平測試(必修科目)說明。《說明》是考試命題的依據，也是考生復習的重要依據。本報記者約請了有關招考專家和南京名校的相關老師對《說明》進行解讀，并指導學生明確復習要求，這樣才可以對癥下藥，達到事半功倍的效果。
測試是新高考方案重要組成部分
“學業水平測試是我省新高考方案的重要組成部分，是對高中生在校期間學習情況的全面檢測。”江蘇省教育考試院在學業水平測試說明前言部分，對學業水平測試的重要性進行了開宗明義的闡述。2007年江蘇省普通高中學業水平測試重點考察學生的基礎知識和基本技能，并注重考察學生分析問題、解決問題的能力和學習能力。此次公布的測試說明主要包括各學科測試命題指導思想、內容和要求、試卷結構及題型比例等內容，這些內容同時是2007年江蘇省普通高中學業水平測試的主要命題依據。此次學業水平測試從2005年秋季入學的學生開始實行，即2008屆高考考生。
六門科目有測試說明
按照江蘇省普通高中學業水平測試方案的規定，學業水平測試科目共有7門：政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含信息技術、通用技術)，此次公布的測試說明中“技術”課暫時沒有列出。學業水平測試分必修科目和選修科目，其中必修科目5門，選修科目2門。選修科目由考生在歷史、物理兩門中選擇一門，在政治、地理、化學、生物四門中選擇一門。7門學業水平測試科目中，2門選修科目之外的5門為必修科目。藝術類、體育類考生如不兼報普通類專業，可選擇7門均為必修科目。
測試考試分兩次完成
鑒于學業水平測試分為必修和選修兩大類，測試考試也分兩次完成，其中4月8日～9日為必修科目考試，必修科目測試安排在高二下學期、高三下學期進行，學生在校學習期間可報考兩次；6月9日為選修科目考試，選修科目測試安排在高三下學期進行，學生在校學習期間報考一次。
測試成績按等級計分
學業水平測試實行等級計分，分為4個等級，用A、B、C、D表示。技術科目測試等級為合格、不合格。測試成績只記載等級，不記載原始分�？荚嚦煽冎煌ㄖ忌救�，不公布、不查卷。
必修學科等級計算方法：各科原始分滿分為100分。100分～90分為A級，89分～75分為B級，74分～60分為C級，59分及其以下為D級。單科C級及其以上的比例一般控制在95%以上。選修學科等級計算方法：各科原始分滿分為120分，根據考生成績按比例折換成相應的等級。A級為前20%(含20%)的考生，B級為前20%至前50%(含50%)的考生，C級為前50%至前90%(含90%)的考生，D級為90%以后的考生。
必修學科的成績從應屆高考之年起算，三年有效；選修學科的成績當年有效。
測試向社會考生開放
全省普通高中學生學業水平測試向社會開放。在江蘇省參加高考必須參加學業水平測試。2008年以前的往屆生已取得江蘇省普通高中綜合考試成績的，在原成績有效期內，可視為必修水平測試的成績，并轉換為相關必修科目的等級。但必須參加當年選修科目的測試。
必修選修測試內容
必修科目水平測試是考查該科目必修學分規定的學習內容，一般為3個模塊的學習內容。
政治學科考查必修模塊1、2、4的內容；歷史學科考查必修模塊1、2、3的內容；地理學科考查必修模塊1、2、3的內容；物理學科考查必修模塊1、2，并由學生在選修模塊1-1、3-1中選擇1個模塊的內容；化學學科考查必修模塊1、2的內容，并由學生在選修模塊“化學與生活”或“有機化學基礎”中選擇1個模塊的內容；生物學科考查必修模塊1、2、3的內容；技術科目(含信息技術與通用技術)的考查內容另行制定。
選修科目水平測試考查該學科必修的全部內容與選修的內容。選修內容按照《省普通高中新課程選修I模塊開設指導意見》執行。其中，物理、化學、生物學科按理工方向要求執行。
選修政治學科考查必修模塊1、2、3、4的內容，并由學生在選修模塊“經濟學常識”或“國家和國際組織常識”中選擇一個模塊的內容；選修歷史學科考查必修模塊1、2、3的內容，并由學生在選修模塊“歷史上重大改革回眸”、“中外歷史人物評說”、“探索歷史的奧秘”、“世界文化遺產薈萃”中選擇2個模塊的內容；選修地理學科考查必修模塊1、2、3的內容，并由學生在選修模塊“海洋地理”、“旅游地理”、“城鄉規劃”、“環境保護”中選擇2個模塊的內容；選修物理學科考查必修模塊1、2、選修模塊3-1的內容，并由學生在選修模塊3-2、3-3、3-4、3-5中選修3個模塊的內容；選修化學學科考查必修模塊1、2的內容，并由學生在選修模塊“有機化學基礎”、“化學反應原理”、“物質結構與性質”、“實驗化學”中選擇3個模塊的內容；選修生物學科考查必修模塊1、2、3和選修模塊“生物技術實踐”、“現代生物科技專題”的內容。
學生水平測試根據各學科不同情況，合理設置客觀題型與主觀題型，客觀題型一般不超過試卷總分的50%。
