四川音樂學院2007年藝術類招生簡章(省外)

    一、學院簡介

　　四川音樂學院是中國西南地區唯一的一所專業門類齊全、師資力量雄厚、教學設施完善、教學成果顯著的多學科、多層次的高等音樂藝術院校。

　　學院創建于1939年,分別設有校本部(成都市新南門外)和新都校區(新都新城區蜀龍路)兩個校區，下設有作曲、鋼琴、管弦、現代器樂、聲樂、民樂、音樂學、音樂教育、舞蹈、戲劇、傳播藝術、戲劇影視文學、歌劇與藝術管理、數字藝術等14個系和成人教育中心、附中及成都美術學院、國際演藝學院、通俗音樂學院等19個專業教學部門以及1所經教育部批準的“獨立學院”――綿陽藝術學院，近100個專業方向(詳見招生簡章“招生專業”部分)。學院擁有國務院學位委員會授予的音樂學和美術學各專業的碩士學位授予權，首批獲得了經國務院學位委員會批準的藝術碩士(MFA)授予權；作曲與作曲技術理論、鍵盤樂器演奏被確定為省級重點學科；作曲主科、鋼琴主科、高師聲樂和弦樂藝術等被確定為省級重點課程。各專業學制為碩士研究生2-3年，本科4-5年，專科3年，附中3-6年。

　　學院師資力量雄厚，擁有一大批學識廣博、經驗豐富、技藝精湛、蜚聲樂壇的教授、專家、學者，其中四川省學術(技術)帶頭人5人，副高以上職稱的教師400余人。

　　學院圖書館藏有71萬多冊圖書和46000多件音像資料，是我國西南地區音樂文獻收藏最多的高校圖書館。學院各專業樂器齊備，其中鋼琴有1000余臺，演奏平臺琴20多臺。學院成立有“交響樂團”、“愛樂樂團”、“管樂團”、“民族管弦樂團”和“大學生合唱團”、“附中女子合唱團”等多個音樂藝術表演團體。學院師生的藝術實踐非常活躍，已舉行了800余場高水平音樂會。學院建立了較完善的校園計算機網絡系統，擁有先進的多媒體教室和電腦教室。

　　60多年來，學院以其優良的學風和高水平的教育質量為國家培養了1萬余名各類專業人才，為祖國的建設和西部大開發，為繁榮我國的文藝事業作出了積極的貢獻。改革開放以來，在國際國內各類重大比賽中學院先后有2300余人次獲得各種名次和獎項，其中獲國際獎190余項。特別突出的是：在1981年全國首屆交響音樂評獎中，有四部作品獲獎；1983年全國首屆民族器樂作品評獎中，有三部作品分獲一、二等獎；1994年在北京舉行的首屆“中國國際鋼琴比賽”中，附中學生陳薩和吳馳分獲少年組第一名和第三名；1996年在荷蘭舉行的“李斯特國際鋼琴比賽”中，附中學生吳馳由文化部選派參賽榮獲第三名(第二名空缺)；2000年10月在波蘭華沙舉行的“第14屆肖邦國際鋼琴比賽”中，我院學生李云迪戰勝了25個國家的98名選手后，獲得第一名，陳薩獲第四名，這是我國鋼琴選手在世界鋼琴大賽中取得的最好成績；2003年12月，在廣州舉行的第三屆中國音樂“金鐘獎”全國聲樂大賽中，青年教師唐竹雅榮獲銅獎；2004年11月，在廣州舉行的第四屆中國音樂“金鐘獎”全國聲樂大賽中，青年教師譚學勝、張怡雙雙榮獲銀獎；2005年12月我院選手文薇在“第九屆西貝柳斯國際小提琴賽”獲得第三名；2006年10月，我院學子寧峰在意大利舉行的第51屆“帕格尼尼”國際小提琴比賽中一路過關斬將，奪得本次大賽的第一名和其它兩個獎項，為川音，為四川，為中國贏得了殊榮，這是我院小提琴專業迄今為止在世界重大國際比賽上取得的最好成績。黨和國家領導人江澤民、李鵬、李嵐清、曾培炎、周永康等曾先后來校視察，觀看我院師生的表演，并與院領導和師生們聯歡、合影。

　　近年來，學院先后與國外30多個音樂藝術院校、藝術團體建立了友好合作交流關系，并邀請外國專家400余人次到校演出、教學，派出300余人次師生到國外訪問、演出和交流。

　　學院正在為創建綜合性的“四川音樂藝術大學”而努力奮斗，力求形成規模、特色、效益與名望的更大優勢，為祖國培養出更多?藝雙馨的藝術人才。

　　二、培養目標

　　培養社會主義文化建設需要的德、智、體全面發展的高級藝術人才，各專業學生畢業后可分別從事音樂創作、演唱、演奏、音樂理論研究、音樂編輯、舞蹈教學與表演、歌舞劇表演、美術教學與創作、繪畫、藝術設計、游戲設計與制作、空間規劃與設計、戲劇表演、影視表演、傳媒、群眾文化教輔等工作或繼續攻讀碩士學位。音樂教育專業學生，畢業后主要從事大專院校及中小學音樂教育工作。

　　三、招生專業  
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　　四、報考資格

　　符合普通高等學校年度招生工作規定中報名條件者均可報考。

　　五、報名考試辦法和時間(含文考報名和專業報名)

　　(一)文考報名

　　省外藝術專業考生按正住戶口所在地的省(自治區或直轄市)招辦(考試院)藝術招生有關規定和時間辦理文考報名手續，領取《報考證》(《表》或《專業考試準考證》)。

　　凡逾期未辦理藝術類文考報名手續的考生，不得參加藝術類專業考試及錄取。遺留問題責任自負。

　　(二)專業考試報名

　　1、省外藝術專業考生須持縣(市、區)招辦簽發的《報考證》(《表》或《專業考試準考證》)和《居民身份證》以及近期同底半身一寸正面免冠相片兩張，按我院在部分省所設的各專業考點的專業報名及考試時間進行專業報名考試，繳納專業報名考試費，領取專業《準考證》。

　　2、省外藝術專業考生在報名時應準確填寫《四川音樂學院2007年招生專業考試報名登記表》(以下簡稱《登記表》)，考生號和姓名必須與《報考證》一致，并將本人《居民身份證》復印件剪貼在《登記表》上。否則，遺留問題由考生自己負責。

　　3、重慶考生報考我院音樂類各專業的，必須到校本部考點參加專業報名考試；報考我院美術、表演、播音與主持、舞蹈表演、編導等五類專業的，只須參加重慶市該類專業的統考，我院認定其專業統考成績。

　　4、省外考生報考同一專業方向不得在兩個考點報考，否則以專業成績最低分計分。

　　我院在省外所設考點的各類專業報名時間、考試時間、考試地點及報考注意事項詳見下表：
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　　六、專業考試

　　專業考試不分初復試，一次進行，除鋼琴外，其它樂器均自備。考生持《報考證》和專業《準考證》按規定的時間和考場參加專業筆試和面試科目考試。

　　各專業(考試類型)考試科目、內容及分值：

　　(一)音樂非師范類專業

　　1. 作曲與作曲技術理論專業：①視唱練耳(一)40分；②基礎樂理與和聲知識100分(參考李重光編著的《基本樂理》、斯波索賓《和聲學》上冊范圍內)；③樂器演奏及面試60分(演奏自選的一種樂器，最好是鋼琴，曲目自選1至2首)；④歌曲創作100分(根據指定歌詞寫作單旋律歌曲一首)；⑤器樂曲創作100分(根據指定的主題創作一首器樂曲小品，樂器種類不限)。專業成績總分滿分為400分。

　　2. 樂隊指揮與合唱指揮專業：①視唱練耳(一)40分；②基礎樂理與和聲知識100分(參考李重光編著的《基本樂理》、斯波索賓《和聲學》上冊范圍內)；③鋼琴演奏及面試60分(要求：A. 299以上程度練習曲一首；B. 奏鳴曲快板樂章或中國樂曲一首；C. 自選巴赫二部創意曲以上程度或十二平均律復調樂曲一首)；④指揮200分［指揮中外交響樂或管弦樂曲的某樂章，合唱指揮可準備指揮樂隊作品或合唱作品二首(曲目自選，考生應自帶曲目錄音帶或自請雙鋼琴伴奏)］。專業成績總分滿分為400分。

　　3. 視唱練耳專業：①視唱練耳(二)200分；②基礎樂理與和聲知識100分(參考李重光編著的《基本樂理》、斯波索賓《和聲學》上冊范圍內)；③鋼琴演奏及面試100分(曲目自選1至2首)。專業成績總分滿分為400分。

　　4. 錄音藝術與電腦音樂、數字娛樂音樂編輯與策劃、數字娛樂音樂配樂、音樂制作與錄音工程專業：①視唱練耳及樂理知識(三)120分；②基礎樂理與和聲知識160分(參考李重光編著的《基本樂理》、斯波索賓《和聲學》上冊范圍內)；③樂器演奏及面試120分(演奏自選的一種樂器，最好是鋼琴，曲目自選1至2首)。專業成績總分滿分為400分。

　　5. 音樂學(理論)專業：①視唱練耳及樂理知識(三)60分；②中外音樂史基礎120分(參考書目為：吳釗、劉東升編著《中國音樂史略》，人民音樂出版社出版；汪毓和著《中國近現代音樂史》，人民音樂出版社出版；錢仁康編著《歐洲音樂簡史》，高等教育出版社出版)；③民族音樂基礎100分(參考書目為：肖常緯編著《中國民族音樂概述》，西南師范大學出版社出版；袁靜芳主編《中國傳統音樂概論》“上篇-民間音樂”部分，上海音樂出版社出版)；④命題作文120分(800―1200字)。專業成績總分滿分為400分。

　　6. 音樂新聞與評論、音樂治療、現代音樂文學、文化藝術事業管理、演藝策劃與評論專業：①視唱練耳及樂理知識(三)60分；②面試60分(演奏或演唱一首自選曲目)；③音樂基礎知識160分(參考書目為：俞人豪等編《音樂學基礎知識問答》，人民音樂出版社出版；汪毓和著《中國近現代音樂史》，人民音樂出版社出版；錢仁康編著《歐洲音樂簡史》，高等教育出版社出版)；④命題作文120分(800―1200字)。專業成績總分滿分為400分。

　　7. 鋼琴調律專業：①視唱練耳及樂理知識(三)100分；②鋼琴與鋼琴調律基本知識200分(參考書目為：張琨著《鋼琴的調律及維修》，人民音樂出版社出版)；③鋼琴演奏100分［演奏練習曲一首、樂曲一首(中外樂曲均可)］。專業成績總分滿分為400分。

　　8. 提琴制作專業：①視唱練耳及樂理知識(三)100分；②提琴與提琴制作基本知識200分；③提琴演奏100分［演奏(小、中、大、低提琴均可)練習曲一首、樂曲一首(中外樂曲均可)］。

　　9. 歌劇表演專業：①視唱練耳及樂理知識(三)100；②演唱300分(準備歌曲兩首，其中一首須為歌劇或音樂劇選曲；限美聲、民族唱法)；③舞蹈片斷、朗誦100分(舞蹈片斷自備CD伴奏帶，不超過3分鐘，風格不限；朗誦不超過3分鐘)。專業成績總分滿分為400分。

　　10. 聲樂(美聲、民族唱法)、合唱專業：①視唱練耳及樂理知識(三)100分；②演唱400分［準備歌曲四首(由主考教師指定其中兩首歌曲演唱)；由考點統一安排伴奏老師，請考生準備好伴奏用譜］。專業成績總分滿分為400分。

　　11. 聲樂(通俗唱法)、流行歌舞專業：①視唱練耳及樂理知識(三)100；②演唱400分［準備四首不同風格的流行歌曲(由主考教師指定其中兩首歌曲演唱)；流行歌舞專業：演唱200分，舞蹈片斷200分(演唱和舞蹈片斷考生自備CD伴奏帶；舞蹈片斷不超過3分鐘，風格不限)］。專業成績總分滿分為400分。

　　12. 音樂劇專業：①視唱練耳及樂理知識(三)100；②演唱300分(準備歌曲兩首，其中一首須為歌劇或音樂劇選曲；限美聲、民族唱法)；③舞蹈片斷、朗誦100分(舞蹈片斷自備CD伴奏帶，不超過3分鐘，風格不限；朗誦不超過3分鐘)。專業成績總分滿分為400分。

　　13. 民樂(二胡、琵琶、笙、嗩吶、笛子、揚琴、柳琴、箏、古琴、中阮、民族低音)專業：①視唱練耳及樂理知識(三)100分；②演奏400分［演奏練習曲一首、樂曲二首(曲目自選)，視奏；考試曲目要求背奏，反復段落一律不反復］。專業成績總分滿分為400分。

　　14. 鋼琴、鋼琴伴奏專業：①視唱練耳及樂理知識(三)100分；②鋼琴演奏400分［演奏車爾尼740以上程度的練習曲一首，復調樂曲一首(巴赫三部創意曲或以上程度復調樂曲，巴赫平均律只演奏賦格部分)，中、外樂曲或大型樂曲中任選一首(大型樂曲包括奏鳴曲、變奏曲、回旋曲、組曲，奏鳴曲只演奏快板樂章)；考試曲目要求背奏，反復段落一律不反復］。專業成績總分滿分為400分。

　　15. 手風琴專業：①視唱練耳及樂理知識(三)100分；②手風琴演奏400分［演奏練習曲一首，樂曲兩首(中外樂曲均可，奏鳴曲只演奏快板樂章)，視奏或即興伴奏任選一項；考試曲目要求背奏，反復段落一律不反復］。專業成績總分滿分為400分。

　　16. 雙排鍵電子琴專業：①視唱練耳及樂理知識(三)100分；②演奏400分［演奏(鋼琴、手風琴、電子琴等鍵盤樂器均可)練習曲一首，樂曲兩首(其中一首可為復調樂曲，中外樂曲均可，奏鳴曲只演奏快板樂章)，視奏；考試曲目要求背奏，反復段落一律不反復］。專業成績總分滿分為400分。

　　17. 管樂(長笛、單簧管、雙簧管、大管、薩克斯、圓號、小號、長號、大號)、打擊樂(含民族、西洋打擊樂)專業：①視唱練耳及樂理知識(三)100分；②樂器演奏400分［管樂：演奏音階(連音、斷音)，練習曲一首，樂曲二首(曲目自選)，視奏；打擊樂：從小軍鼓、馬林巴、定音鼓、民族打擊樂、爵士鼓中任選兩種或兩種以上樂器，每種樂器各演奏一首樂曲，視奏］。專業成績總分滿分為400分。

　　18. 弦樂(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴、古典吉他)專業：①視唱練耳及樂理知識(三)100分；②弦樂演奏400分［小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴：演奏音階、琶音、雙音，練習曲一首，樂曲二首(曲目自選)，視奏。豎琴：演奏音階、琶音，《Pozzoli(布左利)中等難度練習曲》或《Bochsa(伯薩)練習曲》中任選一首，樂曲二首(曲目自選)，視奏。鋼琴和古典吉他專業可兼報豎琴專業，考試科目及要求與鋼琴和古典吉他專業相同。古典吉他：演奏韋拉?羅伯斯12首練習曲一首 (Allegro)，自選輪指練習曲和中型樂曲各一首(中型樂曲要求5分鐘以上)，視奏］。專業成績總分滿分為400分。

　　19. 流行器樂［電吉他、電貝司、民謠吉他、爵士吉他(古典)、爵士鼓、薩克斯管］專業：①視唱練耳及樂理知識(三)100分；②流行器樂演奏400分[爵士鼓：演奏自編4/4拍子和3/4拍子節奏組合各一段(長度為每段不低于16小節，可按‖:4+4 :‖方式重復)；按要求演奏指定節奏型。其它流行樂器：演奏音階、琶音；中等以上程度樂曲、練習曲各一首］。專業成績總分滿分為400分。

　　各專業視唱練耳科目考試范圍：

　　視唱練耳(一)(作曲與作曲技術理論、樂隊指揮與合唱指揮專業)：(1) 視唱：2至3個升降號，帶有變音與近關系轉調、常見的拍子和附點、切分及三連音節奏的曲調；(2) 練耳：聽寫單音組，大、小、增、減三和弦，大小7、小7、半減7、減7原轉位(密集位置)，單聲部曲調。

　　視唱練耳(二)(視唱練耳專業)：(1) 視唱：2至4個升降號，有變化音與轉調，視譜彈唱帶伴奏視唱一條、和聲性二聲部曲調一條；(2) 練耳：聽寫簡單二聲部、單個和弦(三、七和弦原轉位，密集及開放排列)、和弦連接(包含大、小三和弦、II7V7及其轉位)。

　　視唱練耳及樂理知識(三)［錄音藝術與電腦音樂、數字娛樂音樂編輯與策劃、數字娛樂音樂配樂、音樂制作與錄音工程、音樂學(理論)、音樂新聞與評論、音樂治療、現代音樂文學、文化藝術事業管理、演藝策劃與評論、鋼琴調律、提琴制作、聲樂(含美聲、民族、通俗唱法)、合唱、流行歌舞、音樂劇、歌劇表演、民樂、鋼琴、鋼琴伴奏、手風琴、雙排鍵電子琴、管樂、打擊樂、弦樂、流行器樂專業］：(1) 視唱：一個升降號以內，常見的拍子和附點、切分及三連音節奏的曲調；(2) 練耳(聽力及樂理測試)：①單音、音組：基本音級與少量變化音級；②音程：純四、純五、純八度，大小二、三、六、七度，增四度、減五度；③和弦：以大、小三和弦及轉位為主，涉及少量增三、減三與七和弦；④節奏：常見節拍與節奏型；⑤旋律：一個升降號以內，常見的拍子和附點、切分及三連音節奏的曲調，常見節拍與節奏型；⑥樂理知識(參考李重光編著的《基本樂理》)。

　　音樂非師范類專業總分滿分為400分，其中音樂理論作曲類專業(考試類型1-8)各科成績均計入總分；音樂表演類專業(考試類型9-19)的“視唱練耳及樂理知識(三)”科目單科成績(滿分為100分，其中視唱20分、聽力及樂理測試80分)不計入總分，在專業劃線時單獨劃定“視唱練耳及樂理知識(三)”科目單科成績的合格線。

　　(二)音樂舞蹈類專業

　　20. 音樂教育專業：①聲樂120分；②鋼琴120分；③視唱練耳及樂理知識(三)100分［識譜視唱20分，練耳(聽力及樂理測試)80分］；④音樂基礎與樂理60分。專業成績總分滿分為400分。

　　考試范圍及要求：

　　1. 聲樂：準備歌曲兩首(限美聲、民族唱法)。2. 鋼琴：準備練習曲一首、樂曲一首或奏鳴曲快板樂章一首。3. 視唱練耳(識譜視唱、聽力及樂理測試)：(1) 視唱：一個升降號以內，常見的拍子和附點、切分及三連音節奏的曲調；(2) 練耳(聽力及樂理測試)：①單音、音組：基本音級與少量變化音級；②音程：純四、純五、純八度，大小二、三、六、七度，增四度、減五度；③和弦：以大、小三和弦及轉位為主，涉及少量增三、減三與七和弦；④節奏：常見節拍與節奏型；⑤旋律：一個升降號以內，常見的拍子和附點、切分及三連音節奏的曲調，常見節拍與節奏型；4. 音樂基礎與樂理：參考李重光編著的《基本樂理》。

　　注：凡報考“考試類型(1―9)”各專業的省外考生必須到校本部考點參加專業報名考試。

　　(三)表演類專業

　　21、影視表演、電影電視配音專業：①語言(自我介紹；自備朗讀材料片斷)；②聲樂：自備歌曲一首(美聲、民族、通俗唱法不限)；③形體(舞蹈、武術、體操不限，自由展示)；④表演(命題表演)。各單科成績滿分為100分，專業成績總分滿分為400分。

　　22、戲劇表演專業：①語言(自我介紹；自備朗讀材料片斷)；②聲樂：自備歌曲一首(美聲、民族、通俗唱法不限)；③形體(舞蹈、武術、體操不限，自由展示)；④表演(命題表演)。各單科成績滿分為100分，專業成績總分滿分為400分。

　　(四)播音與主持類專業

　　23、 播音與主持、雙語(英、漢)播音與主持專業：①朗誦(自備作品脫稿背誦：現代詩歌、散文、寓言、臺詞、小說片斷任選一篇，要求基調把握準確、節奏變化鮮明、嗓音圓潤響亮、聲情并茂、以情動人，時間在2分鐘之內)；②語言(普通話語音面貌測試：聲、韻、調、音變要求準確、清晰，語言表達流暢自如)；③即興命題評述(要求普通話標準、口語流暢、立意深刻、主題突出、層次分明、邏輯嚴謹；考生抽題后評述，時間在2分鐘之內)。各單科成績滿分為100分，專業成績總分滿分為300分。

　　(五) 舞蹈表演類專業

　　24、 中國古典舞表演、中國古典舞表教合一、中國舞表演、中國舞表教合一專業：①面試［A.目測外形 B.語言表達(自我介紹)］；②基本功測試(A.柔韌 B.旋轉 C.彈跳 D.技巧展示)；③藝術素質(即興表演)；④藝術表現力[自備舞蹈片段或組合，風格不限，自備伴奏帶(限單曲CD)]。各單科成績滿分為100分，專業成績總分滿分為400分。

　　25、現代流行舞蹈專業：①面試［A.目測外形 B.語言表達(自我介紹)］；②基本功測試(A.柔韌 B.旋轉 C.彈跳 D.技巧展示)；③藝術素質(即興表演)；④藝術表現力[自備舞蹈片段或組合，風格不限，自備伴奏帶(限單曲CD)]。各單科成績滿分為100分，專業成績總分滿分為400分。

　　(六)編導類專業

　　26、媒體創意、傳播學、廣播電視劇本創作與導演、廣播電視文藝節目創作與編導、影視劇譯制、影視編導、文藝新聞、影視制片管理、影視剪輯、非線編輯與特技合成專業：①影視故事(作品)分析［筆試(800―1200字)］；②命題編講故事(以口試形式應試)；③編導創意(筆試)。各單科成績滿分為100分，專業成績總分滿分為300分。

　　27、戲劇影視文學專業：①文學作品分析［筆試(800―1200字)］；②文學常識(筆試)；③命題作文［筆試(800―1200字)］。各單科成績滿分為100分，專業成績總分滿分為300分。

　　(七)美術類專業

　　28、藝術設計(環境藝術、視覺傳達藝術、數碼媒體藝術)；繪畫(中國畫、油畫)；戲劇影視美術設計(戲劇影視美術設計、戲劇影視服裝化妝設計)；動畫［卡通藝術、影視電腦動畫、影視化妝造型、影視美術、游戲設計與制作、新媒體(音頻與視頻)設計與制作、計算機插圖設計與制作、數字空間規劃與場景設計］；工業設計；雕塑專業：①素描：人物頭像；②色彩：靜物默寫；③速寫：人物動態。素描、色彩單科成績滿分各為150分，速寫單科成績滿分100分，專業成績總分滿分為400分。

　　考生考試所用的畫板或畫夾、顏料、畫筆等工具一律自帶。(畫板或畫夾不能大于4開，在畫板或畫夾上不能有任何圖案，不能帶畫架)；試卷上不得使用定畫液、透明膠。

　　七、文化考試

　　凡報考藝術類的考生，必須參加全國普通高校招生統一文化考試。

　　凡不在正住戶口所在地入學，或在外地參加專業、文化補習班的考生必須回到正住戶口所在地的縣(市、區)招辦參加文化報名及考試。違反這一規定者，責任自負。

　　八、政考及體檢

　　考生的政治思想品德考核和健康檢查，由考生正住戶口所在地的縣(市、區)招生辦公室，按普通高等學校招生的有關規定統一辦理。

　　九、錄取辦法

　　在政治思想品德考核合格、參加了招生體檢和文考及專業成績達到控制分數線的情況下，按專業考試成績從高分到低分排序，并參考相關科目成績，根據考生填報的志愿順序、德智體全面考核，擇優錄取。

　　為了保證新生質量，入學后，學校根據招生政策和錄取標準進行復查，凡不符合條件或有舞弊行為者，取消入學資格，退回原地區、原單位。

　　十、注意事項

　　(一)校本部考點音樂類招生專業考試有關安排：

　　3月12日至13日專業考試報名，3月15日下午公布音樂非師范各專業筆試科目考試時間和考場安排，3月16日下午公布音樂教育專業筆試科目考場安排；3月16日至3月18日進行各專業的筆試科目考試，其中非師范類各專業的“視唱練耳及樂理知識(三)”科目的“練耳部分(聽力及樂理測試)”筆試時間為3月18日上午，音樂教育專業的“音樂基礎與樂理”筆試時間為3月18日下午，所有筆試科目考試的具體時間、地點等情況以我院張榜公布的為準；3月19日至3月24日期間進行面試科目考試，每個考生具體面試時間以考生的專業《準考證》上打印的時間為準。凡不按規定時間和順序參加專業考試的考生視為自動放棄，責任自負。

　　凡在校本部考點單報(或兼報)音樂教育專業的省外考生，除需參加鋼琴、聲樂、視唱考試外，還須參加3月18日上午“視唱練耳及樂理知識(三)“的“練耳(聽力及樂理測試)筆試，以及參加3月18日下午14:00―15:30的《音樂基礎與樂理》科目的考試。

　　(二)省外音樂類專業招生考點有關說明：

　　考生兼報的音樂類兩個專業都須考“視唱練耳及樂理知識(三)“［識譜視唱(面試)，練耳(聽力及樂理測試；筆試)］科目，只需考一次。凡單報(或兼報)音樂教育專業的省外考生，除需參加鋼琴、聲樂科目考試外，還須參加“視唱練耳及樂理知識(三)“和《音樂基礎與樂理》科目的考試。

　　(三)“四川音樂學院綿陽藝術學院”已被教育部批準為“獨立學院”，其招生相關要求詳見《四川音樂學院綿陽藝術學院2007年招生簡章》。網址：www.cymyadc.com/ 咨詢電話：(0816)6357996

　　(四)聲樂(含美聲、民族)、合唱、音樂劇、歌劇表演、音樂教育等專業考試一律由考場統一安排伴奏老師。

　　(五)單科要求：成都美術學院的各專業要求高考英語單科成績須達到50分以上(含50分)。文化藝術事業管理、演藝策劃與評論專業要求高考語文單科成績須達到90分以上(含90分)。

　　(六)身高要求：雙語(英、漢)播音與主持、歌劇表演專業女生須達到1.60米以上，男生須達到1.70米以上。音樂劇、戲劇表演專業女生須達到1.63米以上，男生須達到1.70米以上(專業成績特別優秀者可適當放寬條件)。

　　(七)我院三年制專科各專業只面向四川、山東、河南、重慶招生，本科音樂舞蹈專業只面向四川招生，其它本科各專業面向全國招生。考生凡不按此規定填報我院各專業的高考志愿，均視為無效志愿。

　　(八)我院各專業文、理兼收，只招收英語語種考生。

　　(九)我院招收留學生和境外學生(詳見四川音樂學院留學生及港澳臺學生招生簡章)。

　　(十)四川音樂學院當年錄取的音樂表演和理論專業本科生，經學院專家委員會認定專業特別優秀者可享受1―4年學費減、免及提供參加學院認可的專業比賽所需部分費用。

　　(十一)各專業收費標準如有調整一律按新批準的收費標準執行。

　　(十二)為保證招生質量，增加監督機制，招生委員會將對1―2個專業進行抽查，其抽查成績，作為該專業考生的考試成績和錄取依據。

　　(十三)新生入學后要進行德、智、體三方面復查，凡不符合招生條件者取消入學資格，退回原單位原地區。

　　(十四)省外考生的專業考試成績由四川音樂學院招辦于4月中、下旬郵寄給考生。凡對專業成績有疑問需查詢的考生一律在5月7日―11日期間，憑《報考證》和專業《準考證》在四川音樂學院招辦登記查詢，逾期不再辦理。

　　(十五)根據教育部有關文件規定，凡報考我院各類專業和參加我院組織的專業考試的省外考生，如所報考專業屬所在省統考專業范圍內的，考生還須參加所在省統考，并按所在省招辦對藝術類考生的相關要求實施，具體要求請考生咨詢所在省招辦。

　　(十六)考生在專業考試時禁止攜帶手機、照相機及電子產品，違者按《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第18號)有關條款嚴肅處理。

　　(十七)不接受函報。考生食、宿和旅費一律自理。

　　(十八)郵購簡章匯款5.00元。

　　(十九)本簡章僅供省外考生專用，所有解釋權在四川音樂學院招生辦公室。

　　通訊地址：成都市新生路6號四川音樂學院招生辦公室

　　郵政編碼：610021

　　電 話：(028)85430270(咨詢電話) 85430284(傳真電話)

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　　十一、院系介紹

　　作 曲 系

　　四川音樂學院作曲與作曲技術理論學科自1953年建系以來，聚集起一大批著名專家、學者。專業教師隊伍實力雄厚，多年來培養出不少在國內外享有盛譽的作曲家和音樂理論家，1982年成為四川省首批音樂學碩士學位授予權單位。

　　近年來，創作、發表、演出的音樂作品數百項，先后獲國際、國內各種獎項四十余項；并承擔教育部十五規劃項目課題及省級重點科研課題多項，擁有“現代音樂研究中心”和“計算機音樂研究中心”兩個科學實驗室。1994年經專家論證，被四川學位委員會批準為省級重點建設課程，1996年被四川學位委員會批準為省級重點學科；2003年被四川學位委員會批準為四川省級重點學科建設項目單位；2004年獲得了省級“教學成果一等獎”。

　　建系五十余年來，在音樂創作方面碩果累累，人才輩出。從1981年起，本學科師生創作的作品連續在國際、國內各種作曲比賽中頻頻獲獎，受到業界的好評與關注，在作曲技術理論研究方面，也造就了一批優秀的音樂理論家，其研究成果為作曲學科的建設與發展奠定了十分堅實的基礎。

　　目前，本學科所培養的許多本科生和研究生，已成為國內外音樂藝術院校科研和教學領域中的骨干力量。

　　在未來的發展中，作曲系將從教學、科研和創作等諸方面，加大發展力度，與時俱進，不斷創新，力求通過作曲學科的發展與進步，帶動全院其他各專業水平的不斷提高，從而將四川音樂學院作曲與作曲技術理論學科辦成更具競爭力，在國際和國內都有較高知名度和學術地位的品牌學科。

　　音 樂 學 系

　　四川音樂學院音樂學系建立于1994年3月。音樂學系的前身是80年代初成立的民族音樂研究室和1986年擴建的音樂研究所。設有音樂史論和民族音樂理論兩個教研室。

　　主要專業方向有中國音樂史、西方音樂史、民族音樂理論(含民歌與歌舞音樂、說唱音樂、戲曲音樂、民族器樂、少數民族音樂、宗教音樂)、音樂學理論、音樂新聞與評論、音樂治療。從民族音樂研究室發展到音樂學系的10多年間，該系已為全國各地的電臺、電視臺、出版社、音樂藝術院校以及文化、宣傳、教育等部門相繼輸送一批音樂理論人才和骨干力量。在音樂史學、民族音樂學、音樂美學及宗教音樂等諸多學科領域做了大量的調查采訪、搜集整理、分析研究工作，并取得不少成績和成果，先后出版了《民間歌曲概論》、《川劇高腔音樂散論》、《中國道教音樂》、《黃鐘流韻集》、《中國戲曲音樂論文集》、《青城山道教音樂研究》等專著和專集20余部，另發表學術論文100余篇，先后參與或承擔了國家級科研課題《中國民族民間歌曲集成?四川卷》、《中國民族民間器樂曲集成?四川卷》，省部級科研課題《四川全真道教音樂研究》、《四川洞經音樂調查研究》、《當代四川音樂》及地廳級科研課題近10項，有40余人次的科研成果獲全國和省級一、二、三等獎。本系并承辦過5次全國性學術會議，曾應邀赴澳大利亞、菲律賓、意大利和美國等國家進行講學、訪問和參加國際學術會議。

　　鋼 琴 系

　　四川音樂學院鋼琴系正式成立于1961年。早在省立藝專時期(1942-1950)即建立了鍵盤樂器教研組。1953年成立的鋼琴教研室隸屬于西南音專器樂系。

　　鋼琴系在全國享有較高知名度，鍵盤樂器演奏為四川省重點學科，鋼琴主科為四川省重點課程。該系設有主科教研室、共同課教研室和手風琴雙排鍵電子琴教研室，開設鋼琴、手風琴、雙排鍵電子琴及調律專業。

　　鋼琴系近年來培養出許多特別突出的優秀拔尖人才，先后獲得國際、國內比賽各類獎項200余項，如：學生李云迪、陳薩于2000年獲波蘭華沙第14屆國際肖邦鋼琴比賽第一名和第四名，學生吳馳獲荷蘭第4屆李斯特國際鋼琴比賽第三名等。

　　鋼琴系學術空氣濃厚，對外交流頻繁，許多國際、國內著名鋼琴家先后來系上講學演出。鋼琴系教師還經常舉辦學術講座和音樂會，并在全國性刊物及學術研討會上發表論文數篇，得到同行的一致認可。教學成果《培養“高、精、尖”鋼琴演奏人才的主科教學》獲得2004年“四川省教學成果一等獎”。

　　鋼琴系的手風琴專業也具有較強的實力。該專業學生多次在國際重大比賽中獲獎，為學院取得榮譽。

　　本系按照“求真、務實、科學、創新”的辦學思路，將不斷完善，為社會培養更多、更好、更優秀的藝術人才，做出更多貢獻。

　　管 弦 系

　　四川音樂學院管弦系建立于1953年，前身為省藝專音樂科弦樂教研室。目前已擁有 3個教研室、1個鋼琴伴奏組、14個專業方向的完備教學體系。

　　管弦系師資力量雄厚，學術空氣活躍，全體教師團結、向上，為社會輸送了一批又一批合格的西洋樂器演奏人才。管弦系的培養目標是“向社會輸送優秀的樂隊演奏家”。成立有“交響樂團”，為社會奉獻了多場交響音樂會。從樂團走出來的演奏員已遍布美國、德國、澳大利亞、俄羅斯等國家以及國內著名交響樂團。

　　近年來隨著對外交流的不斷擴展，學院已聘請了多位外國專家為該系客座教授，其中有俄羅斯著名小提琴家格拉齊，德國著名室內樂專家沃爾夫岡?雅恩，美籍指揮家、小提琴家朱其元，加拿大單簧管演奏家萊斯林，美國室內樂教育家卡林等，并聘請澳大利亞著名小提琴家陳響為管弦系長期外籍教授。

　　民 樂 系

　　四川音樂學院民樂專業始建于1953年，隸屬于當時的“西南音專”器樂系國樂教研室，現設有弦樂、彈撥、吹打、重奏合奏四個教研室，開設有11個專業方向。建系以來，教師隊伍規模由小到大，各專業教材逐步完善，教學成果豐碩，為國家輸送高、中級音樂專門人才1000余人。歷年來在國際、國內民樂比賽、創作、征文征曲、樂器改革等評獎中，獲獎110余人次。出國訪問演出及講學達70余人次。

　　民樂系成立有“民族管弦樂團”，藝術實踐豐富，對外交流頻繁。該系師生除經常活躍于校內外舞臺外，還遠赴歐洲、澳洲和日本、韓國訪問演出、講學，獲得好評。

　　現代器樂系

　　四川音樂學院現代器樂系成立于2006年5月，是學院為完善學科門類，順應教育發展的形勢，早日建成“四川音樂藝術大學”的總體規劃而創辦的新型藝術系，也是西部專業藝術院校中唯一培養現代器樂表演人才的專業教學部門。該系設有打擊樂(含西洋、民族打擊樂)、薩克斯和古典吉他等專業。該系師資力量雄厚，他們均畢業于國內一流的專業藝術院校，年富力強，有著豐富的舞臺和教學經驗。同時，該系每年還定期聘請國內外知名藝術家來系講學。

　　聲 樂 系

　　四川音樂學院聲樂系創建于1953年。它的前身源于1939年創辦的“四川省立戲劇音樂實驗學校”音樂科聲樂教研組，是我國最早的聲樂教研機構之一。2005年分成“聲樂一系”和“聲樂二系”兩個教學部門。

　　多年來，聲樂系為國家培養和輸送了大批優秀聲樂人才。該系擁有一支實力雄厚的師資隊伍，具有強大的演出陣容和教學實力；設有美聲、民族聲樂、鋼琴伴奏三個教研室。聲樂系注重師資隊伍的培養與建設，近年來連續選派優秀中青年骨干教師赴國外或中央、上海音樂學院深造學習，使教學質量不斷提高。

　　2006年，聲樂系增設了合唱和鋼琴伴奏兩個專業，由學院資深教授、講師及藝術界專家等執教，已建立了完善的教學體系。

　　聲樂系學術氣氛濃厚，經常性的學術交流和觀摩拓寬了師生的藝術視野，促進了學科建設。聲樂系師生在國內、外各種聲樂比賽中獲得了驕人的成績，如：2003年12月，在廣州舉行的第三屆中國音樂“金鐘獎”全國聲樂大賽中，青年教師唐竹雅榮獲銅獎；2004年11月，在廣州舉行的第四屆中國音樂“金鐘獎”全國聲樂大賽中，青年教師譚學勝、張怡雙雙榮獲銀獎；2004年譚學勝、唐竹雅、吳李紅、張艷川在“第十一屆全國青年歌手電視大獎賽”中取得優異的成績；李優、林丹荔在首屆“聲樂?器樂?舞蹈大賽”全國總決賽青年專業組民族聲樂比賽中分獲二等獎、三等獎；由聲樂系女生組成的“莉娟金薔薇女子合唱團”榮獲文化部主辦的“十一屆中國人口文化獎”金獎，并先后赴德國、日本及香港和臺灣地區演出、交流，獲得高度評價；青年教師張茂林在“第四屆日本名古屋國際歌劇比賽”中，連闖三關，進入決賽，最終在各國參賽選手中名列第四名；本科學生馬玉在“第五屆全國新人新作歌手選拔大賽”中，獲得民族唱法專業組銀獎等。

　　近年來聲樂系畢業生被國家級藝術團隊、部隊藝術團隊及各大藝術院校大批錄用，并成為其學術領域的帶頭人。

　　面對新世紀的更高要求，全系教師決心團結一致，為祖國聲樂事業共創輝煌。

　　音 樂 教 育 系

　　四川音樂學院音樂教育系創建于1981年，主要為大專院校、中小學培養復合型的音樂教育人才。該系下設聲樂、鋼琴、理論三個教研室和一個行政辦公室。

　　自建系以來，認真貫徹黨的“德智體美勞”全面發展的教育方針，提出“奮發、求實、多能”的工作和學習思想；積極拓展教學模式，除聲樂、鋼琴、手風琴和理論作曲外，特增設了即興配奏、視唱練耳、音樂欣賞和教學法等專業主修課程，切實加強學生的藝術實踐及實習活動。該系始終堅持教學與科研并舉，積極探求具有時代特點的教改新思路、新方法，先后有《高等音樂教育專業現代化教學體系與教學法研究》、《高師聲樂基礎常識》和《具有高師特色的鋼琴教學法研究》分別被確定為省教育廳和學院重點科研課題。1997年，音樂教育系開始面向全國招收“高師聲樂教學”和“高師鋼琴教學”碩士研究生，辦學層次日臻完善，并已為全國部分大專院校培養了一批高層次的高師聲樂和高師鋼琴教學專門人才。

　　通過全系教師的不懈努力，已出版專著、教材和發表論文 200余篇，獲國家級、省級科研、創作獎 20余項，舉辦教師和學生獨唱(奏)音樂會近百場。多年來，音樂教育系涌現出一批榮獲全國、全省優秀教師稱號，成為當地音樂教育骨干的先進人物。2003年，音樂教育系黨總支被中共四川省委組織部評為“共產黨員實踐‘三個代表’示范黨組織”；2003年7月1日，被中共四川省教育工委評為“全省高等學校先進基層黨組織”。

　　舞 蹈 系

　　四川音樂學院舞蹈系建于1999年，現設有舞蹈表演、舞蹈學兩大專業，分大學本科、成人教育專升本等學歷教育層次；開設有中國古典舞表演、表教合一和中國舞表演、表教合一等專業方向。該系是四川省培養舞蹈領域高級人才的一支重要力量。

　　舞蹈系自創辦以來，全體教師堅持嚴謹治學、勤奮求學的工作作風，堅持不懈地狠抓教學質量，取得了顯著成績。該系多次參加國內各種比賽和大型文藝演出，取得優異成績，獲得一致好評。此外，多次舉辦公開課教學和研討活動，展示教學成果，其開放的理念得到業內人士的一致肯定。

　　舞蹈系憑借四川音樂學院所積淀的深厚人文傳統，始終堅持辦學治校的根本在于出人才、出成果的宗旨，堅持嚴謹治學、以人為本的治學態度和以教學質量的穩步提升為目標。在學院的領導下，為發展成為專業結構合理、學科設置基本齊全，師資隊伍敬業優秀、成果突出的專業建制而努力，為四川藝術教育事業的發展和繁榮而勤奮扎實地工作。

　　戲 劇 系

　　四川音樂學院戲劇系是學院為完善學科門類，順應教育發展的形勢，早日建成“四川音樂藝術大學”的總體規劃而創辦的新型藝術專業學科，也是西部專業藝術院校唯一培養戲劇表演、音樂劇表演、戲劇影視美術設計、戲劇影視服裝化妝設計四個本科專業的教學部門。本系師資力量雄厚，分別畢業于國內一流的專業藝術院校。他們年富力強，且長期活躍在影視、戲劇實踐及戲劇影視藝術教學兩條戰線上，理論和實踐都積累了豐富的經驗。同時，還聘請有國內知名專家學者參與教學。

　　歌劇與藝術管理系

　　四川音樂學院歌劇與藝術管理系開設“歌劇表演”與“公共事業管理”兩大本科專業。

　　“歌劇表演”專業以培養高水平高素質的歌劇、舞臺劇專業演員為目標，除音樂基礎課程外，主要開設有：聲樂、舞臺表演、外國語音、作品排練、歌劇賞析、演唱實踐、形體舞蹈等課程。

　　“公共事業管理”專業下設“演藝策劃與評論”、“文化藝術事業管理”兩個專業方向。該專業以培養具有較高理論水平和藝術鑒賞能力、具備復合型工作技能的藝術人才為主要目標。開設的主要課程有：美學、傳播學、管理學概論、策劃與營銷學、音樂及藝術形態分析、公共關系學、演出工作論、心理學、知識產權與著作權法、鋼琴、合唱與指揮等。

　　戲劇影視文學系

　　四川音樂學院戲劇影視文學系創辦于2003年，現設戲劇影視文學專業。這是我省第一個全新的藝術文學專業。

　　戲劇影視文學專業培養熟悉我國文藝政策，系統地掌握戲劇影視文學的基礎知識、基本理論、編創技能、適應性寫作能力強、既專門又全面的復合型人才。本專業師資力量雄厚，集中了一批省內外知名專家學者、文學各學科教授、副教授、影視戲劇作家、編劇及文藝評論家等。戲文專業開設中外文學史、中外戲劇史、中外電影史、文藝理論、影視編劇、影視評論等20余門專業課和專業基礎課。還開設了廣播電視新聞學、電視欄目策劃、廣告策劃創意、藝術設計等12門選修課，以培養學生多方面的能力。此外還不定期開設各種講座課，以擴大學生視野，增加對國內外戲劇、影視、文學以及文化藝術諸領域最新動態與成果的了解。

　　本專業利用學院藝術類專業齊全的優勢，加強學生藝術觀摩與藝術實踐活動，培養藝術文學專業能力強、視野開闊、具有創新精神和創造能力的高級藝術文學人才。

　　傳播藝術系

　　四川音樂學院傳播藝術系創辦于2003年底，設有廣播電視編導、雙語(英、漢)播音與主持兩個專業，擁有一大批學識淵博、經驗豐富、德藝雙馨，蜚聲于傳播藝術界的學者、專家和中青年骨干教師。該系利用高科技手段，從事數字影視創作與制作、新媒體設計與傳播策劃，以豐富的文化、藝術底蘊，融合科學思維和藝術思維，致力于廣播、電視、電影、網絡等傳媒及明星包裝組合藝術的高素質人才培養和科學研究。

　　傳播藝術系師資力量雄厚，他們對事業孜孜以求，用自己的藝術實踐和經驗，夯實各專業文化、科技和藝術的基礎。

　　數 字 藝 術 系

　　四川音樂學院數字藝術系是為適應數字藝術產業高速發展需要而開設的新興專業學科。

　　數字藝術是計算機圖形、聲音以及數碼科技技術等多學科的綜合應用，涉及數字類游戲創作與制作、動漫畫設計與制作、影視設計與制作、空間規劃與設計、插圖設計與制作、多媒體廣告設計與制作等領域。

　　具備藝術和技術綜合素質的復合型人才在數字藝術領域供不應求。根據權威機構預測，目前數字藝術人才的需求量約15萬人以上，而國家廣播電視局的統計數據顯示，國內合格的從業人員不足1萬人。

　　數字藝術系致力于培養學生的藝術素質和技術能力，特別是創新意識，使之能夠適應快速發展的數字行業。在教學方式上，采取學習――研究――項目實踐方式進行。學生在完成基礎課程學習后，進入項目環節，進行實踐性教學，磨合實際應用能力和產業流程經驗。

　　數字藝術系有在藝術教學領域工作多年的資深教師，深諳藝術學科的內在規律，熟悉國內外教學模式，具有獨特的教學理念；有近年活躍在教學第一線的年輕老師，能夠將繪畫藝術和計算機技術有機融合，并在教學中取得了公認的成效；有在數字動畫和游戲以及商業繪畫行業的優秀技術人員，具有高度敏感的行業觀察力和實踐能力，能夠迅速洞悉前沿技術的變化與趨勢。他們是探索數字藝術教育的中堅力量和教學質量的可靠保證。

　　通 俗 音 樂 學 院

　　四川音樂學院通俗音樂學院是學院為完善學科建設，適應市場需求，順應時代潮流，于2001年正式創建的中國第一所流行音樂學院。已開設音樂制作與錄音工程、流行歌舞、流行器樂、通俗演唱、現代音樂文學、現代流行舞六個專業方向。

　　學院始終堅持建一流師資隊伍，創一流教學質量，爭一流教學成果，育一流藝術人才的辦學目標。堅持以市場為導向、社會需求為前提、發展為基礎的辦學理念，借鑒發達國家流行音樂高等教育的教學和管理經驗，打造具有世界水平和中國特色的流行音樂學院，在短短幾年中已經取得了令人矚目的成績。其中包括第十屆電視青年歌手大獎賽全國第三名；第十一屆電視青年歌手大獎賽四川賽區第一名、青島賽區第一名；文化部首屆聲樂大賽全國第二名；四川省首屆聲樂大賽第一、第二、第三名；貴州首屆黃果樹杯第一名；2004萊卡“我型我秀”全國第二名；特別是在2005年倍受億萬觀眾關注的超級女生全國比賽前五強中，我院學生就占了其中三位，她們是冠軍李宇春、第四名何潔和第五名紀敏佳，“超女”的良好表現反映出學院的辦學水平和育人的先進理念，李宇春登上《時代周刊》封面，更是世界對學院的贊譽。

　　在中國的流行音樂高等教育領域里，一顆燦爛新星正冉冉升起，川音通俗音樂學院的師生們正滿懷信心地為創建具有世界先進水平、中國一流水平的流行音樂學院而奮斗。

　　國際演藝學院

　　四川音樂學院國際演藝學院是學院建立的一所造就國際型演藝人才為目標的專業影視類藝術學院，是目前西南地區在校人數最多的影視演藝類藝術院校。

　　學院開設有11個專業方向，為學生提供有計算機室、錄音實驗室、音像中心、網絡中心、聲像室、演播廳、觀摩中心、映畫制作部等教學設施，并設有藝術教學研究所等研究機構。

　　學院在川音黨委和行政的正確領導下，取得了輝煌的成績，得到了省、市各級領導的高度評價和肯定，發展勢頭非常強勁。學院在辦學的同時，向社會展示了各專業的教學成果。如舉辦“全國首屆大學生電影配音晚會”、“四川演藝界大聯歡――影視、戲劇人物化妝造型舞會”等。在四川省首屆大學生電視紀錄片、電視短片大賽中，我院編導系2001級本科生任憑制作的電視短劇《媳婦》、《夏?天藍》分別榮獲金獎和優秀獎；2001級本科生張翔峰、張揚、宋小春、任憑制作的科幻片《平衡末日》獲最佳制作獎并同時獲得第五屆北京大學生電影節DV大賽入圍獎；2001級本科生羅琴制作的電視紀錄片《廊橋韻》、《客家會館》雙獲優秀獎。在全國舉行的各類比賽中，我院數十名同學分獲前三名的好成績。目前，有一大批優秀學生和畢業生活躍在省市的電臺、電視臺，擔任播音員、節目主持人、記者和編輯。這諸多驕人的成績，正是我院教學豐碩成果的展現。

　　成 都 美 術 學 院

　　四川音樂學院成都美術學院創辦于2000年。學院實現了辦學的高起點和高效率運轉，非同尋常的辦學進程與業績，受到四川省教育廳及社會各界的好評，也受到眾多媒體的極大關注，深得廣大學生及家長的歡迎。

　　學院具有一批高水平的師資隊伍，包括一批享有較高聲譽的專家教授。他們分別來自全國八大美術學院和多所藝術院校，具有堅實的藝術功底、豐富的教學經驗、嚴謹的治學態度和高度的敬業精神。學院以美術教育為中心，逐步延伸以美術為基礎的相關學科，下設中國畫系、油畫系、雕塑系、視覺傳達藝術系(含包裝、廣告、招貼、VI策劃、書籍裝幀等)、環境藝術系(含室內造型及園林景觀造型)、工業設計系(含產品造型及展示)、數碼媒體藝術系、卡通藝術系、美術專科部及研究生部。

　　學院堅持社會主義辦學方向，嚴格按照藝術教育規律辦事，提出“民族靈魂、現代精神”的學院辦學思想，在傳承中華民族文化傳統的基礎上，廣納世界各民族文化之精華，立足當代、放眼未來、激勵創造、銳意求新，努力為祖國培養大批的21世紀需要的優秀設計家和藝術家。